Введение. Целью производственной практике в общеобразовательной школе для студентов 3 курса направление «Физическая культура»

Целью производственной практике в общеобразовательной школе для студентов 3 курса направление «Физическая культура»

Качественной подготовке студентов к самостоятельному и творческому выполнению основных профессиональных функций специалиста по физической культуре в реальных условиях «производственной» деятельности, формированию профессионально значимых качеств и психических свойств личности будущего специалиста в соответствии с современными требованиями к работникам этого профиля, развитию интереса к избранной профессии.

Задачипедагогической практики:

- Закрепление, расширение, углубление и проверка действенности знаний, умений и навыков, приобретаемых студентами по изученным дисциплинам, формирование умения применять усвоенное для решения конкретных задач профессиональной деятельности.

- Знакомство студентов с организацией физического воспитания в школе.

- Формирование первоначальных навыков и умений в проведении внеклассной, физкультурно-оздоровительной и учебной работы по физическому воспитанию в школе.

Научить следующим видам деятельности специалиста физической культуры и спорта:

- фрагментальное проведение урока по физической культуре (подготовительная, заключительная часть урока);

- оказание помощи в организации и проведении спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы по согласованию с учителем физической культуры и в соответствии с планом учебно-воспитательной работы по физическому воспитанию;

- посещение уроков физической культуры с целью педагогических наблюдений за отдельными сторонами учебно-воспитательного процесса.

Форма организации педагогической практики в школе студентов третьего курса – концентрированная в течение четырех недель.

Работа в школе 18 уроков физической культуры зачетные: 6 младших классах, 6 средних классах, 6 старших классов с анализами методиста или учителями физкультуры в школе.