Цель. Высокий уровень качества образования

Показателями результативности достижения цели являются:

- доля населения Томской области, удовлетворенного качеством общего образования, % - увеличение;

- доля выпускников, трудоустроившихся по полученной профессии/ специальности по окончании учебного заведения НПО и СПО, % - увеличение.

Для достижения данной цели необходимо решение следующих задач:

Задача 1. Создание условий доступности получения качественного общего образования на территории Томской области в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов

Решение данной задачи обеспечивается в результате:

• расширения практики внедрения деятельностного подхода в образовательный процесс;
• максимально возможной концентрации школьников в тех образовательных учреждениях, где могут быть обеспечены качественное образование и социализация;
• более полного использования ресурсов сетевого взаимодействия образовательных учреждений;
• развитие дистанционного образования;
• формирование системы поддержки особых групп детей в сфере образования и социализации (дети с ограниченными возможностями здоровья, дети мигрантов, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации);

• обеспечение соответствия современным условиям организации образовательного процесса в образовательных учреждениях, в том числе через строительство и капитальный ремонт зданий общеобразовательных учреждений;
• формирование условий и стимулов к привлечению молодых педагогических работников, повышение престижа профессии учителя;
• повышение мотивации педагогических работников к профессиональному росту.

Показателями результативности решения задачи, с учётом целевых показателей Указа Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы», являются:

- положительная динамика образовательных результатов школьников, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (далее –ФГОС);

- доля обучающихся, которым предоставлены от 80% до 100% основных видов условий обучения (в общей численности обучающихся по основным программам общего образования),% - увеличение;

- доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, % - снижение.

Date: 2015-08-15; view: 299; Нарушение авторских прав