Задачи для самостоятельной работы

1. Определить влияние численности рабочих, количества отработанных смен и выработки в смену на одного работника на изменение объема выпуска продукции по следующим данным.

Таблица 52 - Динамика основных показателей

2. Дать количественную оценку влияния каждого фактора на изменение суммы вмененного дохода по следующим данным.

Таблица 53 - Изменение доходности на одного работающего

3. Рассчитать сумму расходов по оплате электроэнергии и ее изменение под влиянием факторов по данным таблицы 54.

Таблица 54 - Динамика расходов на электроэнергию

4. Определить отклонение суммы издержек по оплате труда в зависимости от размера тарифной ставки, отработанного времени и списочной численности работников.

Таблица 55 - Расходы на заработную плату

5. Составить и решить факторную модель зависимости фондоотдачи основных средств от фондоотдачи действующего оборудования и состава основных фондов.

Таблица 56 - Фондоотдача основных фондов

6. Составить и решить факторную модель зависимости выработки на 1 работающего от выработки одного рабочего и состава персонала по данным таблицы 57.

Таблица 57 - Изменение выработки на 1 работника

7. Составить и решить факторную модель зависимости суммы транспортных расходов от массы перевозимого груза, расстояния перевозки и тарифа по данным таблицы 58.

Таблица 58 - Данные о расходах на перевозку грузов

8. Определить расходы по аренде магазина. Составить факторную модель зависимости расходов по аренде нежилого помещения в зависимости от следующих факторов по данным таблицы 59.

Таблица 59 - Затраты по аренде помещения

9. Рассчитать сумму затрат на посев зерновых культур и их изменение под влиянием следующих факторов по данным таблицы 60.

Таблица 60 - Изменение затрат на посев зерновых культур

10. Провести анализ расходов на инкассацию выручки, составить факторную модель зависимости расходов в зависимости от следующих факторов по данным таблицы 61.

Таблица 61 - Расходы на инкассацию

Вопросы ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ по дисциплине

«Теория экономического анализа»

1. Понятие экономического анализа.

2. Место экономического анализа в системе экономической науки.

3. Сущность и содержание экономического анализа.

4. Предмет и объекты экономического анализа.

5. Содержание и задачи экономического анализа.

6. Место и роль анализа в управлении предприятием.

7. Экономический анализ и смежные науки.

8. Принципы анализа хозяйственной деятельности.

9. Метод экономического анализа.

10. Системный подход к изучению объекта анализа.

11. Методика аналитического исследования.

12. Этапы проведения экономического анализа.

13. Классификация методов и приемов анализа.

14. Понятие системы показателей и принципы ее формирования.

15. Классификация аналитических показателей.

16. Систематизация аналитических показателей.

17. Использование метода сравнения в экономическом анализе.

18. Виды сравнительного анализа.

19. Многомерный сравнительный анализ.

20. Применение табличного способа в экономическом анализе.

21. Применение графического способа в экономическом анализе.

22. Эвристические методы в экономическом анализе.

23. Балансовый метод.

24. Способы приведения показателей в сопоставимый вид.

25. Использование относительных и средних величин в экономическом анализе.

26. Способ группировки в экономическом анализе.

27. Понятие, типы и задачи факторного анализа.

28. Классификация факторов в экономическом анализе.

29. Систематизация факторов в экономическом анализе.

30. Детерминированное моделирование.

31. Преобразование факторных систем.

32. Способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе.

33. Способы изучения стохастических взаимосвязей в экономическом анализе.

34. Значение экономико-математических методов.

35. Классификация экономико-математических методов.

36. Применение в анализе экономико-математических методов.

37. Система научно-технической информации.

38. Источники получения информации.

39. Виды экономической информации.

40. Требования к организации информационного обеспечения.

41. Подготовка исходных аналитических данных.

42. Планирование аналитической работы.

43. Организация аналитической работы.

44. Организационные формы и исполнители экономического анализа.

45. Документальное оформление результатов анализа.

46. Основы организации компьютерной обработки экономической информации.

47. Организация автоматизированного рабочего места.

48. Программно-математические средства компьютерного анализа.

49. Классификация видов экономического анализа.

50. Особенности организации и методики перспективного экономического анализа.

51. Особенности организации и методики ретроспективного анализа.

52. Особенности организации и методики межхозяйственного сравнительного анализа.

53. Особенности организации и методики оперативного анализа.

54. Особенности организации и методики внутрихозяйственного анализа.

55. Понятие и экономическая сущность хозяйственных резервов.

56. Классификация резервов.

57. Принципы организации поиска и подсчета резервов.

58. Методика определения и обоснования величины резервов.

59. Понятие и задачи ФСА.

60. Принципы организации ФСА.

61. Последовательность проведения ФСА.

62. Значение маржинального анализа.

63. Этапы маржинального анализа.

64. Анализ связи между издержками и объемом производства продукции.

65. Методы определения суммы затрат.

66. Анализ связи между затратами, объемом продаж и прибылью.

67. Концепция сохранения и наращения капитала.

68. Концепция предпринимательского риска.

69. Концепция денежных потоков.

70. История и перспективы развития экономического анализа.

Тесты

1. Роль и значение экономического анализа в управлении производством?

а) экономический анализ обеспечивает сбор, обработку и обобщение информации о хозяйственной деятельности предприятия;

б) экономический анализ является средством контроля за выполнением планов;

в) экономический анализ служит средством выработки оптимальных управленческих решений на основе обработки экономической информации;
г) экономический анализ необходим для выявления отклонений показателей хозяйственной деятельности и резервов экономического роста.

2. Что является предметом экономического анализа?

а) экономические процессы на предприятии;
б) потоки экономической информации о хозяйственной деятельности

предприятия;
в) причинно-следственные связи экономических явлений и процессов;
г) результаты финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

3. Укажите правильное определение метода экономического анализа:

а) пути, способы и средства познания причинно-следственных связей формирования хозяйственных результатов;

б) диалектический способ подхода к изучению экономики предприятия;
в) способ системного комплексного изучения, изменения и обобщения влияния отдельных факторов на результаты хозяйственной деятельности, осуществляемый путем обработки специальными приемами показателей плана, учета и отчетности;

г) совокупность приемов, используемых в анализе.

4. В чем сущность принципа элиминирования влияния факторов на результат деятельности?

а) в количественной оценке влияния отдельных факторов путем устранения влияния других факторов;
б) в объективной оценке уровня выполнения плана и динамики показателей;
в) в разложении изменения результативного показателя по факторам;
г) в определении резервов предприятия.

5. В чем сущность приема цепных подстановок?

а) в последовательной замене плановых значений факторных показателей, расположенных в определенном порядке на их фактические значения и исчисления расчетных значений результативного показателя;
б) в исчислении абсолютных отклонений по факторам и последовательном умножении каждого из них на плановые значения остальных факторов;
в) в определении разности в процентах выполнения плана по факторам и умножении их на плановую величину результативного показателя;
г) в последовательном сравнении процентов выполнения плана по факторам с процентом выполнения плана по результативному показателю.

6. Укажите недостаток приема элиминирования:

а) сложность и трудоемкость приема;
б) наличие значительного неразложимого остатка;
в) зависимость влияния факторов от изменения последовательности в расчетах;
г) отсутствие возможности исчисления неиспользованных резервов.

7. Какие из перечисленных приемов анализа используются для оценки выполнения плана и динамики изменения показателей?

а) балансовый метод и индексный метод;
б) способ сравнения;
в) способ цепных подстановок;
г) прием детализации и прием группировки.

8. Какой из перечисленных показателей относится к удельным относительным показателям?

а) урожайность;
б) товарооборот;
в) удельный вес материальных затрат в себестоимости продукции;
г) рентабельность предприятия.

9. Анализ означает:

а) расчленение;

б) соединение;

в) отрицание.

10. Что не является элементами методики экономического анализа?

а) детализация и группировка;
б) система аналитических показателей;
в) метод построения таблиц, графиков, диаграмм;
г) взаимосвязанное изучение хозяйственных процессов.

11. Как определить влияние изменения среднегодовой выработки 1 рабочего на объем ТП способом абсолютных отклонений?

а) изменение среднегодовой выработки по сравнению с планом умножить на фактическую среднесписочную численность рабочих;
б) изменение среднегодовой выработки по сравнению с планом умножить на среднесписочную численность рабочих по плану;
в) изменение объема продукции по сравнению с планом умножить на среднегодовую выработку по плану;
г) изменение объема продукции по сравнению с планом умножить на среднегодовую выработку фактическую.

12. Какая последовательность факторов применяется при способе цепных подстановок?

а) вначале заменяются факторы 1-го порядка, а затем 2-го, 3-го и т. д.;
б) вначале заменяются основные факторы, затем второстепенные;
в) вначале заменяются количественные факторы, затем структурные и затем качественные;
г) вначале заменяются общие факторы, затем частные.

13. Синтез означает:

а) расчленение;

б) соединение;

в) отрицание.

14. Экономический анализ - это функция управления, которая:

а) содействует экономичному использованию ресурсов;

б) обеспечивает постоянный сбор, систематизацию и обобщение данных;

в) обеспечивает научность принятия правленческих решений.

15. Фактор - это:

а) неиспользованная возможность снижения текущих расходов материальных, трудовых, финансовых ресурсов при данном уровне развития производительных сил и производственных отношений;
б) причина, движущая сила изменения чего-либо; элемент причины, воздействующий на данный показатель или ряд показателей;
в) качественно определяемый аспект потребительского свойства, который отличает его от многих других;

г) замена базисной величины частного показателя на фактическую.

16. Аналитические показатели по содержанию подразделяются:

а) на количественные и качественные;
б) абсолютные и относительные;
в) директивные и расчетные;
г) обобщающие и частные.

1 7. Объективность - это требование к анализу, при котором:

а) анализ основывается на реальных данных;
б) анализ проводится регулярно, по заранее разработанной системе;
в) результаты анализ должны быть пригодными для использования;
г) изучение информации должно быть беспристрастным.

18. Какой из перечисленных пунктов не является видом группировки?

а) структурная группировка;
б) типологическая группировка;
в) абсолютная группировка;
г) аналитическая группировка.

19. На какие виды можно подразделить выявленные при анализе резервы?

а) общие и специфические;
б) явные и скрытые;
в) количественные и качественные;
г) основные и второстепенные.

20. Что является непременным условием для сравнения как элемента методики анализа?

а) обеспечение сопоставимости;
б) изменение структуры сравниваемых показателей;
в) изменение изучаемых показателей во времени;
г) определение неиспользованных резервов.

21. Как определяется влияние изменения себестоимости единицы продукции на затраты способом цепных подстановок?

а) фактические затраты сравниваются с плановым объемом продукции при фактической себестоимости единицы продукции;
б) плановые затраты сравниваются с плановым объемом продукции при фактической себестоимости единицы продукции;
в) плановые затраты сравниваются с фактическими затратами;
г) фактические затраты сравниваются с фактическим объемом продукции при плановой себестоимости единицы продукции.

22. Укажите виды экономического анализа в зависимости от органов, осуществляющих его проведение:

а) текущий и оперативный;
б) микроанализ и макроанализ;
в) финансово-экономический и технико-экономический;
г) внутренний и внешний.

23. Какие из перечисленных признаков не являются признаками информационного обеспечения экономического анализа?

а) целенаправленность, полнота и достоверность;
б) делимость и изолированность;
в) оперативность и актуальность;
г) конкретность и публичность.

24. На какие две группы делятся приемы и способы экономического анализа?

а) количественные и качественные;
б) основные и второстепенные;
в) формализованные и неформализованные;
г) общие и частные.

25. Основными принципами экономического анализа являются:

а) научность;

б) единство;

в) приоритетность;

г) функциональность.

26. Продукция на стадии проектирования, освоения и массового производства является объектом анализа:

а) комплексного;
б) сплошного;
в) функционально-стоимостного;
г) межзаводского.

27.Что из приведенных примеров относится к микроанализу?

а) анализ денежных доходов населения;
б) анализ денежных потоков предприятия;

в) анализ темпов роста валового продукта;
г) анализ доходов министерства.

28. К какой группе экономических наук относится экономический анализ?

а) конкретно экономические;
б) информационно-экономические;
в) историко-экономические;
г) фундаментальные.

29. Какой из этих показателей не является специфическим?

а) товарооборот;
б) оборачиваемость;
в) грузооборот;
г) урожайность.

30. Экономический анализ относится к следующему методу исследования:

а) логическому;

б) монографическому;

в) абстрактно-логическому.

31. Каков основной недостаток последующего анализа?

а) большая трудоемкость;
б) необходимость в наличии большого объема информации;
в) запаздывание результатов анализа;
г) закрытость результатов анализа.

32. Под анализом понимается:

а) способ познания предметов и явлений окружающей среды, основанный на объединении составных частей в единое целое;

б) способ познания предметов и явлений окружающей среды, основанный на расчленении целого на составные части;

в) способ познания предметов и явлений окружающей среды, основанный на изучении их во всем многообразии связей и зависимостей.

33. В чем заключается принципиальное отличие оперативного, перспективного и последующего анализа?

а) в источниках информации;
б) во времени проведения;
в) в круге анализируемых показателей;
г) в задачах анализа.

34. Удельный вес рабочих в численности промышленно-производственного персонала является:

а) удельным показателем;
б) структурным показателем;
в) коэффициентом;
г) качественным показателем.

35. На каком из этапов проведения функционально-стоимостного анализа находят применение психологические методы анализа?

а) рекомендательный;
б) аналитический;
в) исследовательский;
г) творческий.

36. Какой из перечисленных показателей является директивным?

а) номенклатура товарной продукции;
б) рентабельность реализованной продукции;
в) ставка налога на прибыль;
г) ставка по кредитам.

37. На каком этапе функционально-стоимостного анализа проводится работа по формулированию функций?

а) подготовительном;
б) творческом;
в) аналитическом;
г) исследовательском.

38. На каком этапе функционально-стоимостного анализа создается функционально-стоимостная модель?

а) подготовительном;
б) творческом;
в) аналитическом;
г) исследовательском.

39. Виды экономического анализа в зависимости от субъектов его проведения:

а) текущий и оперативный;
б) полный и локальный;
в) сплошной и выборочный;
г) внутренний и внешний.

40. Как определяется обобщающий показатель при мультипликативной схеме связи?

а) ;
б) ;
в) ;
г) .

41. Сравнение плановых и фактических показателей характеризует:

а) уровень выполнения планового задания;
б) динамику показателей;
в) напряженность плана;
г) неиспользованные возможности.

42. При использовании какого способа расчет влияния факторов на обобщающий показатель не зависит от местоположения факторов в модели?

а) индексный;
б) цепных подстановок;
в) интегральный;
г) процентных разниц.

43. Какие источники информации не относятся к внеучетным?

а) технологические карты и графики производства работ;
б) технические паспорта оборудования;
в) бизнес-планы;
г) материалы проверок налоговой службы.

44. Показатель фондоемкости определяется по формуле:

а) ;
б) ;
в) ;
г)

где - товарная продукция; - основные фонды в первоначальной оценке; - стоимость машин и оборудования; - численность рабочих.

45. Какие факторы, влияющие на хозяйственную деятельность предприятия, можно отнести к внутренним?

а) стоимость комплектующих изделий;
б) эффективность использования оборудования;
в) равномерность поставок сырья и материалов;
г) инфляционные процессы.

46. Как называется принцип анализа, который характеризуется тем, что «анализ должен активно воздействовать на результаты производства»?

а) действенность;
б) конкретность;
в) практичность;
г) реальность.

47. Какой из перечисленных показателей получают путем сопоставления фактических показателей с показателями прошлого года?

а) выполнение плана;
б) напряженность плана;
в) динамика;
г) прогноз.

48. Влияние изменения цен на исследуемый показатель устраняют, если:

а) необходимо изучить влияние изменения цен на показатель;
б) необходимо привести объемные показатели к сопоставимому виду;
в) если одним из элементов, составляющих показатель, является "цена";
г) когда нельзя измерить влияние цен.

49. Как еще называют функциональную зависимость факторов?

а) конкретной;

б) стохастической;
в) детерминированной;
г) определенной.

50. Показатель фондоотдачи определяется по формуле:

а) ;
б) ;
в) ;
г) .

где - товарная продукция; - основные фонды в первоначальной оценке; - стоимость машин и оборудования; - численность рабочих, – среднегодовая выработка, - фондовооруженность.

51. Какой из перечисленных принципов не входит в состав принципов поиска резервов?

а) принцип приоритета;
б) оценка соотношений темпов роста показателей;
в) принцип объективности резервов;
г) принцип оптимальной детализации.

52. Основные методологические и методические вопросы анализа экономических явлений и процессов изучает:

а) анализ финансово-хозяйственной деятельности;

б) общетеоретический экономический анализ;

в) анализ финансовой отчетности.

53. Укажите, к какой группе внеучетной информации относятся нормативные материалы?

а) юридические и хозяйственно-правовые документы;
б) плановые материалы;
в) техническая документация;
г) результаты специальных наблюдений и исследований.

54. Что предусматривает "действенность" экономического анализа?

а) анализ должен осуществляться не периодически, а регулярно, по заранее разработанной системе;
б) анализ необходимо основывать на реальных данных и имеющемся объеме информации;
в) результаты анализа должны быть пригодными для использования в практических целях;
г) изучение информации должно быть критическим, беспристрастным.

55. Связь с какими науками выражается через использование в процессе анализа конкретных экономических категорий и требований основных экономических законов?

а) бухгалтерский учет;
б) ревизия и аудит;
в) экономическая теория;
г) гражданское и административное право.

56. К какому признаку классификации относят деление показателей на «обобщающие» и «частные»?

а) по широте использования;
б) по характеру использования;
в) по порядку планирования;
г) по степени синтеза.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия / Под ред. П. П. Тубурчака, В. Мумина, М. С. Сапрыкина. – Ростов н/Д: Феникс, 2002.

2. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: учебное пособие / Под общ. ред. Л. Л. Ермолович. – Минск: Интерпрессервис, 2003.

3. Баканов, М. И. Теория экономического анализа: учебник / М.И. Баканов, А.Д. Шеремет. – 4-е изд. – М.: Финансы и статистика, 2002.

4. Басовский, Л. Е. Теория экономического анализа: учебное пособие /

Л. Е. Басовский. – М.: ИНФРА – М, 2001.

5. Бердникова, Т. Б. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия. – М.: ИНФРА – М, 2003.

6. Богатко, А. А. Основы экономического анализа хозяйствующего субъекта. – М.: Финансы и статистика, 2002.

7. Бочкарева, Т. А. Экономический анализ: учебное пособие. – Хабаровск: ДВИМБП, 2001.

8. Завьялова, З.М. Теория экономического анализа. Курс лекций. – М.: Финансы и статистика, 2002.

9. Ковалев, В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия / В.В. Ковалев, О.Н. Волкова. – М.: Проспект, 2002.

10. Любушин, Н.П. Теория экономического анализа: учебно-методический комплекс / Н. П. Любушин, В. Б. Лещева, Е. А. Сучков. – М.: Юристъ, 2002.

11. Панков, Д. А. Современные методы анализа экономического положения. – Минск: ЮНИТИ – ДАНА, 2001.

12. Пласкова, Н.С. Экономический анализ: учебник. – М.: Эксмо, 2007.

13. Прыкин, Б. В. Экономический анализ предприятия. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2003.

14. Русак, Н. А. Анализ хозяйственной деятельности в промышленности: учебник / Н. А. Русак [и др.]; под общ. ред. В. И. Стражева. – Минск: Высш. шк., 2003.

15. Савицкая, Г. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2004.

16. Шеремет, А. Д. Методика экономического анализа / А.Д. Шеремет, Р.С. Сайфулин. – М.: ПРИОР, 2001.

17. Шеремет, А. Д. Теория экономического анализа: учебник / А. Д. Шеремет. – М.: ИНФРА – М, 2003.

18. Экономический анализ / Под ред. Л. Т. Гиляровской. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

19. Экономический анализ: ситуации, тесты, примеры, задачи, выбор оптимальных решений, финансовое прогнозирование: учебное пособие / Под ред. М. И. Баканова, А. Д. Шеремета. – М.: Финансы и статистика, 2002.

Учебное издание