Проговорите вслух, а затем запишите числа из упражнения 459 не как годы, а как количественные

Упражнение 462

Образуйте от данных количественных числительных порядковые, запишите их:

а) с определенньш артиклем мужского рода,

б) с опредезенным артиклем женского рода,

в) с определенным артиклем среднего рода:

eins - der erste; zwei -...; drei -...; vier -...; fünf -...; sechs-...; sieben -...; acht -...; neun -...; zehn -...; elf -...;zwölf -...; dreizehn -...; vierzehn -...; fünfzehn -...;zwanzig -...; sechsundzwanzig -...; neunundzwanzig -...;dreißig -...; einunddreißig -...; siebenunddreißig -...;vierzig -...; zweiundvierzig -...; achtundvierzig -...; fünfzig -...; fünfundfünfzig -...; sechzig -...; dreiundsechzig-...; siebzig -...; vierundsiebzig -...; achtzig -...; neunundachtzig -...; neunzig -...; neunundneunzig -...; hundert -...;hunderteins -...; hundertvierundzwanzig -...; hundertsiebenunddreißig-.

Упражнение 463

Чтобы посетить выставку картин французских импрессионистов, перед картинной галереей стоитогромная очередь. Назовите людей по их порядковому номеру, употребляя порядковые числительные:

Образец: 8. Monika - Die achte ist Monika (Monika ist die achte);

23. Kurt - Der dreiundzwanzigste ist Kurt (Kurt ist der dreiundzwanzigste)

1. Frau Siedl; 2. Stefan; 3. Regina; 4. Ralf; 5. Klaus; 6. Peter; 7. Anna; 8. Herr Berger; 9. Katrin; 10. Jutta; 11. Lotta; 12. Jürgen; 16. Hans; 17. Hannelore; 19. Fräulein Maus; 23. Frau Merdan; 37. Klaus; 45. Herr Jung; 59. Sabine; 63. Nina; 71. Ralf; 84. Manfred; 96. unser lieber Direktor; 108. Inge; 126. meine Freundin.

Упражнение 464

Ответьте на вопросы (числа пишите прописью), проговорите ответы вслух:

1. Der Wievielte ist heute? 2. Wie viel Tage hat das Jahr? 3. Wie heißt der zweite Wochentag? 4. In welchem Jahr haben Sie Geburtstag? 5. Wie viel Jahre lernen Sie schon Deutsch? 6. Welcher Tag der Woche ist Montag? 7. Wie viel Tage hat ein Monat? 8. Wie viel Monate hat ein Jahr? 9. Der wievielte Monat ist März? 10. Und der wievielte Monat ist Juli? 11. Wie viel Tage hat eine Woche? 12. Wie heißt dersechste Tag der Woche? 13. Der wievielte Wochentag ist Mittwoch? 14. Wann wurde Alexander Puschkin geboren? 15. Wie viel Millionen Einwohner hat Moskau? 16. Wie viel Sekunden hat eine Stunde? 17. Wann beginnt das neue Jahr? 18. Wie viel Tage hat der Februar? 19. Wann gründete Peter I. die Stadt an der Newa? 20. Wie viel Schüler gibt es in Ihrer Klasse? 21. UmwievielUhrbeginntderUnterricht?

Упражнение 465

Определите, какое числительное обозначают цифры - количественное или порядковое, - и поставьте, соответственно, точку после порядкового числительного. Предложенияпереведите:

Ich gehe in die Klasse 9, und mein Bruder geht noch in die 5 Klasse. Unser Klassenzimmer ist größer als das Klassenzimmer der 10 Klasse. Wir sind 15 im Zahl. An der 1 Schulbank sitzen 2 Freundinnen, das 1 Mädchen heißt Anna und das 2 ist Nina. Der 1 Platz an der 7 Bank ist frei. Der Unterricht beginnt um 9 Uhr. Heute haben wir 6 Stunden, Deutsch ist die 6 Stunde. Der Lehrer stellte an uns 5 Fragen, aber ich konnte nur die 4 und 5 Frage beantworten. Nach dem Unterricht liefen wir im Hof um die Wette: Olga war die 1, Sascha - der 7 und ich der 15. Naja, 6 Stunden fallen mir schwer, sie haben 270 Minuten oder ganze 16 200 Sekunden, die letzte die 270 Minute ist die schwerste!