Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Предпочтения по поводу рабочих отношений
| Один | На службе | Командный игрок |
| Эти люди любят работать независимо и выполнять свои собственные проекты. Для успеха работы не требуется и не желается никаких контактов с другими | Эти люди лучше всего работают в близком контакте с другими, но в то же время принимают на себя полную ответственность за проект | Эти люди полагаются на человеческие взаимодействия и получают удовольствие от совместных усилий и обратной связи |
| Лучше всего они работают, когда им предоставляется возможно большая автономия. | Кооперация с другими часто расценивается ими как причина любого успеха в работе | |
| Разговаривая о лучших рабочих ситуациях, они редко упоминают, включают или специфицируют других. Другие люди часто не являются частью сообщения. «Я сам». «Я создал правила для обоснования бюджетов, используемых в промышленности». | Разговаривая о лучших рабочих ситуациях, они подчеркивают свою полную ответственность за работу или проект, выполненный вместе с другими. «Я на службе». «Я отвечал за обучение в классе по бюджетам для всего ведущего состава последние два года». | Разговаривая о лучших рабочих ситуациях, они подчеркивают, как объединенные усилия помогли всему произойти. «Мы, объединенными усилиями». «Мы сделали это вместе». «Я был частью ведущей команды по производству в 1984 году». |
Сходства/различия
| СХОДСТВА | СХОДСТВА С РАЗЛИЧИЕМ | РАЗЛИЧИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ |
| От 5 до 10 % населения | 65 % населения | 24 % населения |
| Чувствуют себя наиболее комфортабельно, когда мир остается тем же самым. | Принимают некоторые изменения, если они не происходят слишком часто. | Обожают приступать к чему-нибудь новому, революционному, исключительному. |
| Смотрят на одинаковость 'вещей с чем-либо еще | Хотят ВИДЕТЬ, КАК ВЕЩИ УЛУЧШАЮТСЯ | Хотят в вещах видеть новое, или различное, или изменяющееся |
| В работе они предпочитают рутину, стабильные ежедневные паттерны. Могут оставаться на ожидаемой рабочей рутине всю жизнь. | В работе любят делать похожее, но улучшенное или исправленное. Будут стремиться к удобным эволюционным изменениям каждый год. Хотят родственной прежней, но уникальной деятельности. | В работе обожают внедряться в новые области или создавать прототипы. Как только они в чем-то достигают успеха, они этого уже больше не хотят. |
| Не адаптивны к изменению в целях или дневном расписании. Могут быть стрессированы или уйти с работы, если происходит слишком много нарушений. | Адаптивны к некоторым изменениям в целях или расписании, если общее направление продолжено. Могут пред-лагать случайные "улучшения" или уникальные элементы. | Не адаптивны к повторениям и работе. Будут форсировать изменения. Любят часто меняющееся окружение. |
| На них можно положиться в выполнении задания, если рабочее окружение остается стабильным и повторяющимся. | На них можно положиться в выполнении задания, если в рабочей рутине есть некоторые инновации или вариации. | Выполнение работы зависит от их верности проекту и возможности генерировать уникальные элементы |
| Время стабильности до 10 лет и более | Время стабильности от 3 до 7 лет. | Время стабильности 1 и 1/2 года и меньше |
| ЯЗЫК | ЯЗЫК | ЯЗЫК |
| Используй язык, подчеркивающий черты сходства. «Это то же самое, как и то». «Находит общий элемент, схожесть с...» Продолжительность, повторение | В языке часто подчеркивает то же самое, а потом начинает замечать исключения. Дольше, меньше, лучше или исключения, например: «У меня больше способностей в дизайне рекламы». «Теперь у меня лучший доступ к менеджменту.» | После выражения различий в начале некоторые из низ выразят исключения, которые являются сходством. Например: «Это совершенно отлично от этого». «Я делаю совершенно новую работу». «Как черное и белое». «Это совершенно другое, за исключением...» |
Возможности/процесс
| Ориентация на возможности | Ориентация на процесс |
| Делаете ли вы то, что хотите делать? | Делаете ли вы то, что необходимо делать? |
| Характеристики, которых следует искать | Характеристики, которых следует искать |
| Воодушевлен теми возможностями, которые можно развить | Мотивирован главным образом необходимостью. «Приходится» и «должен». Правильный образ действия, правильный процесс! |
| Талантлив в развитии новых процессов, нахождении «лучших путей». Обычно не любит следовать установленным процедурам. | Любит следовать проверенным процедурам, которые уже работают. Это обычно гораздо менее эффективно в ситуациях, где не имеется заранее организованного и спланированного к курса действий. |
| Заинтересован в новых сложностях -и любит внедряться в новую область. | Предпочитает продолжать то, что уже было предварительно организовано. |
| Заинтересован в том, что неизвестно. Мотивирован на исследование и раскрытие многообразия опыта. | Заинтересован в том, что известно и может быть изучено, как информация. Ищет надежного, безопасного, эффективного или существенного. |
| Описывая сделанный выбор (работа, дом, избранный объект) часто отвечает оценочными критериями о хорошем качестве, правоте, уместности или специальных качествах. | Описывая сделанный выбор (дом, работа, избранный объект) часто рассказывает историю о том, как это произошло или дает фактическое изложение событий. |
| «Это волнует, стимулирует, это важно» и т.п. | «Консультанту по обучению понравилась моя работа и он предложил мне место...» |
| Примерно соответствует категории Майерс Бриггс «Интуитор». | Примерно соответствует категории Майерс Бриггс «Ощущатель». |
| Подчеркивает желание учиться, интерес или возможности. | Подчеркивает известные варианты выбора и процедуры, т.е. то, что доступно и безопасно, то за что он ответствен или обязан делать. |
| Нанимайте, если вашей компании нужен творческий импульс, или она начинает осваивать новое поле деятельности. | Нанимайте, если вашей компании нужен тщательный и существенный менеджмент в области, где уже все организовано и спланировано. |
Глобальный (общее) / специфичный (детали)
| ЧЕРТЫ ДЛЯ УЗНАВАНИЯ | ЧЕРТЫ ДЛЯ УЗНАВАНИЯ |
| ГЛОБАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ | СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ |
| Характеристики, которых следует искать. | Характеристики, которых следует искать. |
| Естественно тяготеет суммировать задания или внешние события, создает "обзор". | Естественно тяготеет описывать компоненты задания. |
| Концентрируется на глобальных уровнях обобщения и общей рамке работы. | Концентрируется на деталях работы. Использует увеличительную линзу. |
| Чувствует себя комфортабельно, говоря о направлении, целях и задачах, используя абстрактные примеры и большую рамку. | Чувствует себя комфортабельно, говоря о фактических деталях или о том, что произошло. Может использовать последовательную серию рамок для описания конкретных шагов, т.е. Сначала это, потом это и т.д. |
| Может опускать детали, чтобы подчеркнуть общую идею. | Может использовать конкретные примеры с модификаторами и собственные имена, чтобы лучше выразить детали - кто, что, когда, где и как. |
| Говорит так, как будто другие заинтересованы или убеждены прежде всего в общей концепции или идеале. Детали – во вторую очередь. | Говорит так, как будто другие сначала думают о том будут ли работать отдельные части, а затем система в целом. |
| Часто акценты на временных рамках ставятся на "от настоящего к будущему". | Часто акценты на временных рамках ставятся “от прошлого к настоящему”. |
| ПРИМЕРЫ | ПРИМЕРЫ |
| «Я люблю работу, требующую изобретательности и напряжения». | «Джон Парсонс приходил сюда к 11.00 подписать приказ на покупку 49.000 партий. Официальный чек его компании на 3456.00 находился в пути в банк к 12.00. Мэри Джонс в отделении покупок заканчивает инвентаризацию выплаты». |
Date: 2015-07-22; view: 313; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |