Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Требования к уровню усвоения содержания учебного материала. Слушатель должен иметь представление Об особенностях эпидемиологической ситуации заболеваемости раком печени в Сибирском
|
|
| Слушатель должен иметь представление | |
| Об особенностях эпидемиологической ситуации заболеваемости раком печени в Сибирском федеральном округе и Омской области | |
| О факторах риска заболевания раком печени: предшествующей патологии печени и социальных факторах | |
| О путях и вероятности вторичного опухолевого поражения печени | |
| Слушатель должен знать | |
| Клинико-анатомическую классификацию первичного рака печени, предложенную H.Eggel, ВОЗ и по TNM | |
| Клиническую картину первичного рака печени | |
| Диагностику первичного рака печени | |
| Достоинства различных инструментальных методов исследования | |
| Методы оценки функционального состояния печени | |
| Методы лечения первичного рака печени | |
| Метастатическое опухолевое поражение печени (вторичный рак печени) | |
| Хирургическое лечение вторичного рака печени | |
| Развитие и прогноз рака печени | |
| Противоопухолевые препараты, применяемы при лечении рака печени, механизм их действия, осложнения | |
| Психологические аспекты диагностики и лечения больных раком печени Правовые и деонтологические нормы общения с пациентом и его родственниками | |
| Слушатель должен уметь | |
| Собирать жалобы, анамнез | |
| Выполнять осмотр больного с оценкой общего состояния. Проводить анализ болевых ощущений, нарушений функций печени | |
| Пальпировать живот (наличие асцита, наличие пальпируемой опухоли, пальцевое исследование прямой кишки) | |
| Составлять рациональный план обследования с учетом сопутствующей патологии | |
| Осуществлять оценку функционального состояния печени | |
| Оценивать результаты УЗИ, компьютерной и МР томографии, сцинтиграфии, ангиографии, пункции печени,исследования поджелудочной железы, данные лабораторной диагностики | |
| Определять стадию заболевания | |
| Определять тактику лечения, прогноз | |
| Сообразно избранной тактике на практике осуществлять лечение | |
| Решать деонтологические задачи и психолого-педагогические проблемы, связанные со сбором информации о пациенте, его информировании о болезни и тактике лечения | |
| Обучать больного адекватному отношению к болезни и действиям медицинского персонала |
Date: 2015-07-02; view: 358; Нарушение авторских прав