Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






ТЕМА 9. Пiдготовка навчально-методичних та дидактичних матеріалів





(7 год.)

 

Лекція 9. Пiдготовка навчально-методичних та дидактичних матеріалів

(2 год.)

Основні функції інформаційно-методичного забезпечення. Основна навчальна література. Додаткові iнформацiйно-методичні матеріали. Методичні матеріали. Видання підручників та навчальних посібників. Вимоги до авторiв. Проблеми планування. Обсяг навчального видання та бюджет часу студента. Структура підручника та навчального посібника. Видання методичних рекомендацій та вказівок.

 

Завдання для самостійної роботи (2 год.)

Засвоїти основні поняття пiдготовки навчально-методичних та дидактичних матеріалів

Контрольні запитання та завдання.

1. Як створити навчальну гру?

2. Які форми проведення державного іспиту можна рекомендувати для державної атестації?

3. Які форми проведення кваліфікаційної роботи можна рекомендувати для державної атестації?

4. Як найкраще організувати систему практик студентів?

 

Рекомендована література.

1. Алексюк А.М. Педагогіка вищої освіти України. Історія. Теорія: Підручник. - К.: Либідь, 1998. - 560 с. 


2. Высшее образование и концепция единой Европы./Высшее образование в Европе. СЕПЕС. Том ХVІ,№ 4,1991

3. Пивнева Л.Н. Высшая школа США: социально-политический аспект. Харьков. 1992

4. Козаков В.А. Самостоятельная работа студентов и ее информационно-методическое обеспечение: Учеб. пособие.- Киев: Выща шк., 1990. - 248 с.

5. Рейтингова система оцінки успішності навчання студентів: - Збірник наукових праць.- Київ: НМК ВО, 1992. - 204 с.

6. Методика и методология проблемного обучения (рекомендации преподавателям, аспирантам и стажерам)/Сост. Г.А. Атанов.- Донецк: ДонГУ, 1990. - 31 с.

7. Учебное пособие по спецкурсу " Тест как инструмент измерения уровня знаний и трудности заданий в современной технологии обучения "/Н.М. Олейник. - Донецк: ДонГУ, 1991. - 66 с.

8. Вища освіта в Україні. Нормативно-правове регулювання. – К.: НВПП „Форум”, 2003. -1200 с.







Date: 2015-06-11; view: 333; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию