Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тема 9. Кадровий потенціал підприємства: формування та оцінка
|
|
Основні види самостійної роботи: опрацювання лекційного матеріалу, самостійне вивчення окремих питань, підготовка реферативних доповідей, підготовка до семінарського заняття, самостійне розв’язання практичних завдань, виконання індивідуальних завдань.
І. Теоретичний матеріал:
а) перелік питань для опрацювання лекційного матеріалу:
1. Роль і значення кадрового потенціалу в економічних відносинах.
2. Аналітична характеристика кадрового потенціалу підприємства.
3. Методичні підходи до оцінки вартості кадрового потенціалу підприємства.
Форма контролю: опитування на семінарському занятті; тестування; захист рефератів.
б) перелік питань для самостійного вивчення:
1. Системи показників оцінки ефективності використання кадрового потенціалу підприємства.
Форма контролю: опитування на семінарському занятті; перевірка конспекту в формі табл.. 13.
Таблиця 13 - Системи показників оцінки ефективності використання кадрового потенціалу підприємства
| Характеристика системи | Склад показників | Порядок розрахунку показників |
| 1. Система, заснована на кінцевих результатах діяльності підприємства | ||
| 2. Система, заснована на результативності, якості та складності трудової діяльності | ||
| 3. Система, заснована на формах і методах роботи з персоналом |
в) основні терміни та поняття:
У результаті вивчення теми студент повинен вільно оперувати наступними основними поняттями:
- кадровий потенціал;
- трудовий потенціал;
- управлінський потенціал;
- вартісна оцінка кадрового потенціалу підприємства;
- підходи до оцінки вартості кадрового потенціалу;
- кадровий аудит;
- метод „ассессмент-центру”;
- експертна оцінка якості кадрового потенціалу;
- ефективність використання кадрового потенціалу підприємства.
Форма контролю: опитування на семінарському занятті; тестування; перевірка конспекту в формі тезауруса, в якому надається розшифрування основних понять.
ІІ. Практичний матеріал:
Самостійна робота над розв’язанням практичних завдань з оцінювання кадрового потенціалу підприємства, що передбачає позааудиторне (домашнє) виконання завдань № 1, 2 [11, с. 255-257].
Форма контролю: перевірка виконання домашнього завдання в робочому зошиті.
Date: 2015-07-17; view: 414; Нарушение авторских прав