Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Хромосомное нарушение
К биологическим причинам врожденных аномалий относятся: наследственные, генетические поражения организма и пренатальная патология
Л.С. Выготский утверждает, что всякий нормальный ребенок обнаруживает в различной степени на разных возрастных ступенях весь симптомокомплекс ________, что это есть общее и нормальное состояние ребенка, не проделавшего еще культурного развития
-> примитивности
Личностный принцип предполагает: соотнесение особенностей психической деятельности с личностью обследуемого ребенка.
Лебединская К.С. выделяет 4 клинических типа ЗПР: церебрально-органического генеза, соматогенного происхождения, конституционального генеза, психогенного происхождения
Лечение недостатков развития, ликвидация последствий дефекта - это
-> медицинская реабилитация
Метод психологических профилей разработан -> Г.И. Россолимо
Мера отклонения от статистической и физиологической нормы называется …нормой. индивидуальной
Назовите главную функцию учителя? управление процессами обучения, воспитания, развития, формирования личности
Недостаточное развитие грамматической стороны устной речи называется: аграмматическая дисграфия
Неспособность овладения письмом называется: аграфия.
Неравномерность психического развития относится в группу закономерностей, характеризующих: особенности психического развития нормальных и аномальных детей
Необходимость коррекционно-педагогической помощи по развитию речи, мышления и общения как условие реализации специального образования и успешной социокультурной адаптации человека с ограниченными возможностями здоровья рассматривается как: принцип развития мышления, языка и коммуникации как средств специального образования
Наиболее сходным состоянием при отграничении от умственной отсталости является: задержка психического развития
Нарушение установления ассоциативных связей между зрительным образом буквы и слухопроизносительным образом звука называется: мнестическая дислексия.
Несформированность грамматической стороны устной речи при чтении предложений, обозначается как: аграмматическая дислексия
Наполняемость групп специальных ДОУ для детей старше 3-х лет со сложными (комплексными) нарушениями составляет: 5 человек
Несформированность процессов фонематического восприятия, проявляющаяся в заменах и смешениях букв, обозначающих звуки, различающиеся тонкими акустико-артикуляционными признаками, называется: акустическая дисграфия
Нарушение нормального психического развития в дефектологии называется? развитие.
Недоразвитие высших психических функций, обусловленное первичным дефектом, называется … дефектом. Вторичным
Недостаток в функционировании органа человека называется: физическим
Недоразвитие высших психических функций, обусловленное первичным дефектом, называется … дефектом.
Первичным
Вторичным
Сложным
Третичным
Нарушения физического и психического развития называются …?
Нарушение нормального темпа развития, проявляющегося в виде психофизического либо психического инфантилизма, называется задержка психического развития (ЗПР)
Основное требование к коррекционным программам это: соответствие выявленным нарушениям
Основными условиями развития личности ребенка являются: формирование мотивов поведения
Отражение отдельных свойств предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств – это: ощущения
Обязательным условием развития мышления ребенка является: получение знаний
Наука, изучающая психологические закономерности обучения и воспитания, называется: педагогическая психология
Объектом коррекционной педагогики является личность ребенка, имеющего незначительные отклонения в психофизиологическом развитии
Один из видов психологической помощи, деятельность, направленная на исправление особенностей психологического развития, не соответствующих оптимальной модели, с помощью специальных средств психологического воздействия; а также деятельность, направленная на формирование у человека нужных психологических качеств для повышения его социализации и адаптации к изменяющимся жизненным условиям - это психологическая коррекция
Ортофеническую школу для отсталых детей как основу лечебной педагогики создает на рубеже ХХ века М. Монтессори
Общественное воспитание - это (выберите ответ)
- Негосударственная организация воспитательных процессов, происходящих в обществе в системе "человек - человеку".
Организация образовательного процесса на основе вариативного освоения программного материала рассматривается как: принцип дифференцированного и индивидуального подхода
Опережающее развитие функции по отношению к другим называется патологической акселерацией
Основные параметры нарушенного развития описал: В.В. Лебединский
Основной целью специальной педагогики является создание условий для развития … проблемного ребенка для его самореализации. реальных и потенциальных возможностей
Основной причиной девиантного поведения психологического характера многие исследователи называют низкую самооценку детей и подростков
Отклоняющееся развитие – это
| развитие, при котором влияние неблагоприятных факторов превышает компенсаторные возможности индивида |
Отклонением от нормы является аномалия
Объектом коррекционной педагогики является -> личность ребенка, имеющего незначительные отклонения в психофизиологическом развитии\
Один из видов психологической помощи, деятельность, направленная на исправление особенностей психологического развития, не соответствующих оптимальной модели, с помощью специальных средств психологического воздействия; а также деятельность, направленная на формирование у человека нужных психологических качеств для повышения его социализации и адаптации к изменяющимся жизненным условиям - это
-> психологическая коррекция\
Ортофеническую школу для отсталых детей как основу лечебной педагогики создает на рубеже ХХ века-> М. Монтессори
Опережающее развитие функции по отношению к другим называется … патологической акселерацией
Основные параметры нарушенного развития описал: В.В. Лебединский
Особенности психического развития, свойственные всем группам детей с атипичным развитием относят к закономерностям: модально-неспецифическим
Основной целью специальной педагогики является создание условий для развития … проблемного ребенка для его самореализации. реальных и потенциальных возможностей
Основной причиной девиантного поведения психологического характера многие исследователи называют -> низкую самооценку детей и подростков
Особенности психического развития, свойственные отдельным группам детей с атипичным развитием относят к закономерностям: модально-специфическим
Отклоняющееся развитие – это … развитие, при котором влияние неблагоприятных факторов превышает компенсаторные возможности индивида
Отрасль психологии, изучающая людей с отклонениями от нормального психического развития, связанными с врожденными или приобретенными дефектами, называется …психологией. специальной
Отклонением от нормы является … аномалия
Обучение и воспитание лиц с нарушениями слуха изучает: сурдопедагогика
Обучение и воспитание лиц с нарушениями речи изучает:
Логопедия
Тифлопедагогика
Date: 2016-08-30; view: 267; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |