Семинар 8. К.Д. Ушинский – учитель русских учителей (1824-1870). Педагогические концепции, теории и воплощение их в практике воспитания и образования

Вопросы для обсуждения

1. Что было характерным для официальной правительственной политики в области просвещения XIX века?
2. Что нового внесло в деятельность школ и учителей общественно-педагогическое движение 60-х гг. XIX века?
3. Основные даты и события в просвещении изучаемого периода.
4. Каким целям воспитания отвечала деятельность закрытых заведений?
5. В чем заключалась успешность воспитания лицеистов? Какие выводы следуют из знакомства с их биографиями?
6. Что из опыта воспитания в закрытых учебных заведениях заслуживает внимания и сегодня?
7. Учителя, гимназисты в художественной литературе. Портреты народных учителей.
8. Какие цели преследовало женское образование и с какими трудностями оно сталкивалось?
9. Какие традиции женского образования и воспитания утрачены и стоит ли их возрождать сегодня?
10. Известные деятели педагогического образования.
11. Каким вам представляются принципы жизни, которые определил для себя К.Д.Ушинский?
12. Народность в воспитании; педагогика - наука и искусство воспитания. Охарактеризуйте содержание этих положений.
13. Какие стороны идеи трудового воспитания по Ушинскому представляются особенно актуальными сегодня?
14. Как организовать труд в школе, используя педагогические взгляды К.Д.Ушинского?
15. Какие идеи Ушинского представляются вам невостребованными?
16. В чем характерная особенность педагогики Л.Н.Толстого?
17. Почему дети у Л.Н.Толстого оказались способными к творчеству? Какие условия влияли на развитие детского творчества?
18. Какими педагогическими заповедями руководствовался Л.Н.Толстой?

Темы докладов и выступлений

1. Жизненный путь К.Д. Ушинского, ярославский и петербургский периоды.

2. Приоритет нравственного воспитания в педагогической системе К.Д. Ушинского.

3. Труд в его психическом и воспитательном значении.

4. Учебные книги К.Д. Ушинского.

5. К.Д. Ушинский об учителе и его подготовке.

Законспектируйте работу К.Д.Ушинского "Труд в его психическом и воспитательном значении".

Литература

1. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. Т. 1-11. М., 1948-1950.

2. Ушинский К.Д. Пед. сочинения: В 2 т. М., 1974.

3. Струменский В.Я. Очерки жизни и педагогической деятельности К.Д. Ушинского (биография). М., 1960.