Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тема: Просвещение на Руси в X-XVII вв. Воспитание и образование в России XYIII века. Образовательные проекты Петра I.
|
|
План
Вопросы для обсуждения:
1. В чем состояли особенности начального периода развития просвещения на Руси?
2. Какими были идеалы воспитания?
3. Что являлось характерным для школьного обучения?
4. Каковы особенности школ различных типов и характер обучения в них?
5. Как соотносились между собой цели семейного и школьного воспитания?
6. Как организовывалось трудовое воспитание детей?
7. Каково значение указов Петра I для истории российского образования?
8. В чем заключается историческое значение документа об учреждении гимназии при Московском университете?
9. Какими новыми чертами отличалась школа, созданная в начале XYIII века?
10. Охарактеризуйте принципы организации школ, содержание обучения.
11. Какие трудности возникли в развитии школ?
12. Проанализируйте план И.И.Бецкого "О воспитании обоего пола юношества".
13. Проведите сравнительный анализ уставов привилегированных учебных заведений XYIII века.
14. В какой степени педагогические идеи И.И.Бецкого отражают официальную политику Екатерины II.
15. Что общего вы находите в деятельности выдающихся отечественных просветителей XYIII века?
16. Какие педагогические идеи, высказанные ими, представляются значимыми для практики трудового воспитания и в наши дни?
- Законспектируйте материал, характеризующий состояние просвещения в России XYIII века.
- Составьте перечень педагогических событий и дат XYIII века.
- Выявите ситуации успеха и факторы, способствующие реализации педагогических замыслов М.В.Ломоносовым, И.И.Бецким, Ф.И.Янковичем де Мириево, Н.И.Новиковым.
Рекомендуемая литература.
0 Древне-русская педагогика X-XII вв. СПб.: РГПУ, 1997.
1 Каптерев П.Ф. История русской педагогии. СПб., 1915.
Терентьева А.В. История отечественного образования. СПб.: РГПУ, 1996
0 Демков М.И. История русской педагогии. Ч. II. М., 1910.
1 Ключевский В.О. Соч. в 9 т. Т. IX, М., 1990.
2 Латышина Д.И. История педагогики. М.: Форум,1998.
3 Терентьева А.В. История отечественного образования. СПб.: РГПУ, 1996.
Date: 2016-07-25; view: 535; Нарушение авторских прав