| № п/п
| Зміст роботи
| Дата
| Прим.
|
| МУЗИКА В ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
|
|
| 17.
| Діалог з музикою. Дж.Верді. Пісенька Герцога з опери «Риголетто»- слух. «Надії крихітний оркестрик» Сл. і муз. Б. Окуджави –розуч.
|
|
|
| 18.
| Діалог міфології з музикою. Р. Вагнер. «Політ валькірій» з опери «Валькірія». Робота над піснею «Надії крихітний оркестрик»
|
|
|
| 19.
| Діалог із шекспірівськими образами. Слухання. С. Прокоф'єв. «Танець лицарів» з балету «Ромео і Джульєтта». М.Катрично «Хуртовина» - розуч.
|
|
|
| 20.
| У діалозі з чарівною казкою. Слухання. М. Римський-Корсаков. Симфонічна сюїта «Шехеразада» Робота над піснею «Хуртовина»
|
|
|
| 21.
| Діалоги-настанови. Слухання Леонід Грабовський «Симфонічні фрески». «Хіросима». І. Білозір Розучування пісні «Ласкаво просимо».
|
|
|
| 22.
| Діалог класики і сучасності, Європи та Америки. Слухання. Дж. Гершвін. «Рапсодія в блюзових тонах». Перегляд м/ф «Фантазія 2000». Робота над піснею «Ласкаво просимо».
|
|
|
| 23.
| Діалог з богемою. Слухання. І. Кальман Оперета «Фіалка Монмартру». «Карамболіна» з II дії. Укр. нар. пісня «Чом ти не прийшов» - розуч.
|
|
|
| 24.
| Діалог з епохою оптимізму. Слухання. І. Дунаєвський. «Пісня про Одесу» з оперети «Біла акація». «Чом ти не прийшов» - вик.
|
|
|
| 25.
| Діалог із пам’яттю. Слухання. В. Сильвестров. «Кіч-музика». Повторення вивчених пісень.
|
|
|
| 26.
| Музичні діалоги (урок-узагальнення). Теоретична вікторина «Музичний діалог». Слухання музики.
|
|
|
| 27.
| Наш великий співрозмовник Бах. Слухання. Й. Бах. Бранденбурзький концерт №5 (фрагмент), Оркестрова сюїта №3. Арія. Розучування пісні «Місто золоте» муз. В. Вавилова (в обробці Б. Гребенщикова)
|
|
|
| 28.
| Наш великий співрозмовник Бетховен. Слухання. Л. Бетховен. Симфонія №9. Фінал Тема Радості. Робота над піснею «Місто золоте»
|
|
|
| 29.
| Наш великий співрозмовник Шопен. Слухання. Ф.Шопен. Етюд №12 до мінор «Революційний». Розучування пісні «Родина» О. Злотника
|
|
|
| 30.
| Наш великий співрозмовник Чайковський. Слухання. П. Чайковський Концерт для фортепіано з оркестром №1. І частина. Робота над піснею «Родина»
|
|
|
| 31.
| Наш великий співрозмовник Лисенко. Слухання Романс «Безмежнеє поле», Кантата «Б’ють пороги» М. Лисенка. Розучування пісні. «Журавлина пісня» К. Молчанова
|
|
|
| 32.
| Діалог з великим учителем. Слухання. Б. Лятошинський. Хори. Робота над піснею. «Журавлина пісня»
|
|
|
| 33.
| Наш видатний співрозмовник-сучасник. Слухання. Є. Станкович. Балет «Ольга» Пролог, Фольк-опера «Цвіт папороті». Фрагмент. Розучування пісні. «Пісня на добро» І. Карабиця
|
|
|
| 34.
| Музика і сучасність (узагальнення). Асоціативний ряд. Слухання музики. Тестові завдання.
|
|
|
| 35.
| «Музичне мистецтво» (урок-концерт)
|
|
|