За підручником М. В. Богдановича, Г. П. Лишенка

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 7Следующая ⇒

(4 години на тиждень)

№	Зош	Тема уроку	Дата	Прим.
66.		Таблиці додавання й віднімання числа 6. Порівняння задач на знаходження сумиі на знаходження невідомого доданка (с. 69).
67.		Склаладання і розвязування задач. Кругові вирази (с. 70).
68.		Таблиці додавання і віднімання числа 7. Задачі на знаходження суми і остачі. (с. 71).
69.		Обчислення значень виразів та розвязування задач на застосування табличного додавання і віднімання. Порівняння виразів (с. 72).
70.		Таблиці додавання й віднімання чисел 8 і 9. Порівняння довжин відрізків. (с. 73).
71.		Задачі на знаходження невідомого компонента дії додавання. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання чисел у межах 10 (с. 74).
72.		Літр. Додавання й віднімання чисел у межах 10. (с. 75).
73.		Розвязування задач на вимірювання обєму рідини в літрах. Вправи на засвоєння таблиць додавання й віднімання. (с. 76).
74.		Кілограм. Вимірювання маси предметів кілограмами. Розв'язування задачі з двома запитаннями. (с. 77).
75.		Розвязування задач про масу предметів. Вік людини. (с. 78).
76.		Додавання і віднімання по 1. Задачі на знаходження суми та невідомого компонента дії додавання. (с. 79).
77.		Переставна властивість додавання. (с. 80).
78.		Переставна властивість додавання. Розвязування задач. Порівняння виразів. (с. 81-83).
	Числа 11-20. Величини
79.		Десяток. Повторення таблиць додавання й віднімання в межах 10. (с. 84).
80.		Утворення чисел другого десятка. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць. (с. 85).
81.		Десятковий склад чисел другого десятка. Порівняння чисел до 20. Розвязування задач про вік людини. (с. 86).
82.		Лічба в межах 20. Розвязування задач. Побудова відрізка, довшого за даного. (с. 87).
83.		Дециметр. Обчислення значень виразів та розвязування задач на додавання і віднімання в межах 10. (с. 88).
84.		Утворення чисел другого десятка з десятка і одиниць, вимірювання висоти та довжини різними мірками. Розвязування задач на знаходження суми. (с. 89).
85.		Лічба предметів у межах 20. Вправи на засвоєння додавання і віднімання в межах 10. (с. 90).
86.		Позначення чисел другого десятка цифрами. Задачі на збільшення числа на кілька одиниць. (с. 91).
87.		Письмова нумерація чисел 11-20. Розвязування задач на зменшення числа на кілька одиниць. (с. 92).
88.		Розв'язування задач на різницеве порівняння та збільшення числа на кілька одиниць. Ламана лінія. (с. 93).
89.		Письмова нумерація чисел 11-20. Запис чисел у нумераційній таблиці. (с. 94).
90.		Додавання і віднімання виду 10 + 4, 14 - 4, 14 - 10. (с. 95).
91.		Читання та порівнювання виразів. (с. 96).
92.		Лічба в межах 20. Попереднє й наступне числа. Додавання й віднімання виду 13 + 1, 15-1. (с. 97).
93.		Додавання і віднімання чисел в межах 20 на основі нумерації. Порівняння виразів. Розвязування задач на знаходження невідомого доданка. (с. 98).
94.		Обчислення значень виразів на додавання і віднімання чисел в межах 20. Розвязування задач на знаходження невідомого компонента дії додавання. (с. 99).
95.		Обчислення значень виразів на додавання і віднімання. Розвязування задач на час. (с. 100).
96.		Позначення точок і відрізків буквами. Складання і розвязування задач.(с. 101).
97.		Розв'язування задач. Додавання і віднімання чисел. Порівняння довжин відрізків. (с. 102).
98.		Лічба в межах 20. Розвязування задач, виконання обчислень. (с. 103).
99.		Таблиця додавання й віднімання в межах 10. Доповнення числа до 10. Обчислення на основі нумерації в межах 20. (с. 104).
100.		Додавання числа частинами. Розвязування задач на знаходження невідомого доданка. (с. 105).
101.		Віднімання числа частинами. Задачі на різницеве порівняння (с. 106).
102.		Додавання і віднімання числа частинами. Зміна різниці внаслідок зміни одного з компонентів дії. (с. 107).
	Нумерація чисел від 21 до 100
103.		Утворення і назви чисел від 21 до 39. Лічба в межах 39. Вправи на збільшення і зменшення числа на кілька одиниць. (№№ 1-8, с. 108-109).
104.		Утворення та назви чисел від 40 до 89. Лічба в межах 89. Розвязування задач. (№№ 9- 16, с. 109-110).
105.		Утворення і назви чисел від 90 до 100. Лічба в межах 100. (№№ 17-25, с. 110-112).
106.		Лічба десятками. Утворення двоцифрових чисел з десятків і одиниць. Творча робота над задачами. (№№26-33, с. 112-113).
107.		Рівності й нерівності. Порівняння виразів із застосуванням знаків «більше», «менше». Сантиметр, дециметр, метр. (№№ 34-41, с. 113-115).
108.		Письмова нумерація чисел першої сотні. Читання чисел, записаних у нумераційних таблицях. Порівняння виразів. (№№ 42-48, с. 115-116).
109.		Письмова нумерація чисел. Записування чисел у нумераційній таблиці. Таблиця чисел першої сотні. Визначення числа дасятків і числа одиниць у двоцифровому числі. (№№ 49-57, с. 116-118).
110.		Письмова нумерація чисел; записування чисел під диктовку. Грошові монети та банкноти України. Порівняння чисел. (№№ 58-65, с. 118-119).
111.		Читання, запис і порівняння чисел; одноцифрові та двоцифрові числа. Попереднє й наступне числа до даного числа. Додавання і віднімання одиниці (№№ 66-70, с. 120).
112.		Випадки додавання і віднімання, пов'язані з нумерацією чисел. Вправи з використанням лінійки. Елементи трикутника. Творча робота над задачею (№№ 71-78, с. 120-121).
113.		Закріплення випадків додавання і віднімання, пов'язаних із нумерацією чисел. (№№ 79-87, с. 122).
114.		Додавання й віднімання десятків. Вправи і задачі на закріплення вивченого. (№№ 88-97, с. 123-124).
115.		Доба. Розв'язування задач. (№№ 98-105, с. 124-125).
116.		Взаємозв'язок між компонентами і результатами при відніманні (№№ 106-113, с. 125-127).
117.		Година і хвилина. Визначення часу за годинником з точністю до години. (№№ 114-121, с. 127-128).
118.		Письмова нумерація чисел. Запис чисел сумою розрядних доданків. Розв'язування задач на знаходження суми та невідомого компонента дії додавання. Елементи многокутників. (№№ 122-128, с. 128-129).
	Додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд
119.		Додавання двоцифрових чисел без переходу через десяток. (№№ 129-137, с. 130-131).
120.		Додавання двоцифрових чисел без переходу через розряд. Креслення многокутників на папері вклітинку. (№№ 138-144, с. 131-132).
121.		Застосування загального правила додавання двоцифрових чисел до обчислень виду 54 + 30, 54 + 3. (№№ 145-154, с. 132-133).
122.		Застосування загального правила додавання двоцифрових чисел до обчислення значень виразів виду 20 + 47, 2 + 47. Розв'язування задач, порівняння виразів. (№№ 155-162, с. 133-134).
123.		Застосування різних прийомів обчислення суми двоцифрових чисел. (№№163-171, с. 135-136).
124.		Порівняння виразів. Складання і розвязування задач. (№№ 172-179, с. 136-137).
125.		Віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд. (№№ 180-186, с. 137-138).
126.		Віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток (закріплення). (№№ 187-194, с. 138-139).
127.		Застосування загального правила віднімання двоцифрових чисел до виразів виду 79 - 40, 79 – 4; знаходження остачі (здачі) в задачах про купівлю товару. (№№ 195-202, с. 140-141).-
128.		Вправи й задачі на додавання і віднімання даоцифрових чисел. Вправи на знаходження проопущених чисел. Складання задачі за схемою. (№№ 203-213, с. 141-143).
Повторення вивченого. Додавання і віднімання з переходом через розряд у межах 20
129.		Табличне додавання числа 2 і числа 3. Розв'язування задач (№№214-220, с. 144).
130.		Розвязування задач на знаходження остачі та різницеве порівняння. Складання задач за виразом. (№№ 221-227, с. 145-146).
131.		Додавання і віднімання чисел з переходом через розряд. Творча робота над задачами. (№№ 228- 236, с. 146-147).
132.		Додавання і віднімання чисел з переходом через розряд. Розв'язування задач на додавання. (№№237-242, с. 147-148).
133.		Куб, куля. Додавання чисел. Задачі на збільшення числа на кілька одиниць та знаходження остачі. (№№ 243-250, с. 148-149).
134.		Додавання і віднімання з переходом через розряд. Розв'язування задач. Порівняння іменованих чисел. (№№251-262, с. 150).
135.		Додавання чисел з переходом через розряд за шкалою лінійки. (№№ 263-269, с. 150-152).
136.		Додавання і віднімання з переходом через розряд. Геометричні фігури. (№№270- 276, с. 152-153).
137.		Додавання і віднімання з переходом через розряд. Геометричні фігури. Визначення часу за годинником. (№№ 277- 283, с. 153-156).
138.		Додавання і віднімання з переходом через розряд. Кругові приклади. Розпізнавання геометричних фігур
139.		Вправи і задачі на повторення. Перевірна робота
140.		Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за рік

ПРИРОДОЗНАВСТВО

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 Следующая ⇒

Date: 2016-07-22; view: 414; Нарушение авторских прав

mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.01 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию