Перегляд і бесіда за сюжетом відеоролика С. Копилової

,,Брошенный камень”

– Сподобалася вам ця пісня?

– Що ви відчули, коли слухали її?

– Про що йдеться в цій пісні?

– Що трапилося з водієм машини?

– Як він відреагував на вчинок хлопчика?

– Чому хлопчик так учинив? Хлопчик кинув каміння в машину тому, що хотів зробити шкоду або хотів таким чином покликати на допомогу?

– Як би ви вчинили на місці водія (хлопчика)?

– Як допоміг хлопчикам водій?

– Чому треба допомагати людям з особливими потребами?

– Ви повинні знати, діти, що люди з особливими потребами – це такі люди, які мають якісь фізичні вади: хворі ручки, або ніжки, сидять у візках, не можуть бігати, стрибати, розмовляти, а деякі з них не бачать і не чують оточуючий світ. Тому такі люди потребують особливої уваги, нашої допомоги, як фізичної, так і моральної, співчуття. Якщо у вас є такі знайомі дітки, не треба їх лякатися, уникати їх, ображати й насміхатися, адже вони такі ж люди, як і ми. Вони мають такі ж самі почуття, як і ми: їм теж боляче, коли їх ображають, і сумно, коли їх не помічають і не хочуть із ними гратися. Вони хочуть спілкуватися зі здоровими дітками, такими, як і ви. Ми повинні підбадьорювати їх, допомагати, гратися та спілкуватися з ними.

У тому садочку, де працюю я, у моїй групі є така дівчинка Полінка. Так от дітки нашої групи ніколи не ображають її, граються, спілкуються з нею, а якщо їй потрібна якась допомога, то діти допомагають Поліні: подають руку, допомагають одягтися, взутися.

– Діти, як ви вважаєте, який біль сильніший: душевний чи фізичний? (Душевний біль – коли у нас болить душа, нам сумно або образливо; фізичний біль – пошкодження тіла) Щоб розібратися в цьому, ми пограємо в гру,,Який біль сильніший?”. Я буду називати вам види болю, а ви мені відповідайте, який це біль?

Логічна гра,,Який біль сильніший?”

Правила гри: фізичний біль – необхідно підняти руку; якщо душевний – торкнутися рукою до серця.

Фізичний біль: порізав палець; упав; обпікся окропом; ужалила оса; змерз.

Душевний біль: тебе сварять; з тобою ніхто не хоче гратися; про тебе всі забули; з тобою не поділилися іграшкою; зламали твою улюблену іграшку або порвали твою улюблену книжку.