Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
|
|
8.160 Амбулаторно-поликлинические учреждения необходимо размещать в отдельно стоящих зданиях, сблокированными со зданиями стационаров, в одном объеме со стационаром или встроенными в здания общественного и жилого назначения. Лечебно-диагностические помещения, корпуса и блоки необходимо предусматривать общими, но с раздельными входами для стационарных и амбулаторных больных.
8.161 Количество посещений амбулаторно-поликлинического учреждения в наибольшую смену принимается 60 % от общего количества посещений в день.
8.162 Мощность, структуру и состав амбулаторно-поликлинических учреждений необходимо определять заданием на проектирование и требованиями ДБН 360.
8.163 В структуру поликлиники могут входить акушерско-гинекологические отделения, женские консультации, детские отделения, стоматологические отделения и др.
При наличии в составе поликлиники женской консультации и детского отделения их помещения проектируются обособленными от поликлиники, а детское отделение - с самостоятельным входом.
8.164 Отделения неотложной помощи, травматологический пункт, инфекционный кабинет, отделения переливания крови предусматривают с самостоятельными наружными входами.
8.165 При включении в структуру поликлиник специализированных отделений (дермато-венеро-логического, фтизиатрического, акушерско-гинекологического, психиатрического, наркологического, а также отделения профилактики, дневного стационара, зубопротезной лаборатории) необходимо предусматривать для каждого из этих отделений непроходные изолированные зоны.
8.166 В состав поликлиники может включаться дневной стационар. В его составе необходимо организовывать: палаты с постом дежурной медсестры, кабинет врача, процедурную, санитарно-гигиенические помещения, помещения дневного пребывания больных и приема пищи, кладовые для чистого и грязного белья.
8.167 При областных консультативных поликлиниках и поликлинических отделениях республиканских и областных больниц необходимо предусматривать пансионаты. Помещения пансионатов необходимо разрабатывать по нормам проектирования общежитии, в их состав включаются также помещения медицинского назначения (пост медсестры, процедурная, клизменная).
8.168 Расчет площади ожидальных и вестибюлей-гардеробных осуществляется с учетом таблицы 12.
Таблица 12
| Наименование кабинета | Расчетное число посетителей на одно помещение | |||
| в поликлиниках для взрослых | в поликлиниках для детей с учетом сопровождающих | |||
| вестибюль | ожидальная | вестибюль | ожидальная | |
| Терапевта и приема подростков | - | - | ||
| Педиатра | - | - | ||
| Невропатолога, акушера-гинеколога, уролога, онколога, хирургической стоматологии, гематолога, эндокринолога, фтизиатра | ||||
| Травматолога-ортопеда | ||||
| Офтальмолога, дермато-венеролога, оториноларинголога | ||||
| Хирурга | ||||
| Терапевтической стоматологии | ||||
| Кардиолога-ревматолога | ||||
| Психиатра (нарколога) | ||||
| Ортопедической стоматологии | - | - | ||
| Ортодонта | - | - | ||
| Логопеда | ||||
| Отделения физиотерапии, массажа, лечебной физкультуры, механотерапии | По табл.11 | |||
| Отделения функциональной диагностики | По приложению соответствующего раздела | |||
| Рентгенодиагностический | ||||
| Процедурная | ||||
| Примечание. В консультативных поликлиниках для взрослых число посетителей необходимо уменьшать на 100%. |
Date: 2016-11-17; view: 280; Нарушение авторских прав