Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лабораторная установка
|
|
Лабораторная работа выполняется на универсальном стенде. Источником питания служит автотрансформатор, с помощью которого можно изменять напряжение от 0 до 250 В.
Электроизмерительные приборы установлены на стенде.
Рисунок 59. Расширение пределов измерения с помощью шунтов и добавочных сопротивлений.
Рисунок 60. Расширение пределов измерения с помощью измерительных трансформаторов.
Рисунок 61.
Технические данные электроизмерительных приборов Таблица 5.1
| № | Наименование и условное обозначение | Измерительный механизм | Пределы измерения | Цена деления | Класс точности | Испытательное напряжение изоляции |
Параметры амперметра и шунта Таблица 5.2.
| Амперметр и шунт | Вольтметр и добавочное сопротивление | ||||||
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
|
| mA | дел | Ом | Ом | B | дел | Ом | Ом |
Результаты эксперимента Таблица 5.3.
| № Измерения | Измерено | Вычислено | ||||||||||
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
|
| |
| дел | дел | A | B | A | B | 
| 
| A | B | |||
Параметры трансформаторов тока и напряжения Таблица 5.4
|
|
|
|
| 
| 
|
| A | дел | B | дел | ||
Результаты эксперимента Таблица 5.5
| № Измерения | Измерено | Вычислено | ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| дел | дел | A | B | A | B |
|
| A | B | |
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. У какой измерительной системы приборов амперметры имеют равномерную шкалу?
2. У какой измерительной системы приборов вольтметры имеют равномерную шкалу?
3. Приборы, какой системы приборов не могут работать на переменном токе?
4. Приборы, какой системы приборов можно использовать для измерения мощности?
5. Приборы, какой системы приборов нельзя использовать для измерения мощности?
6. Приборы, какой системы приборов могут работать только на постоянном токе?
7. Какая измерительная система приборов наименее чувствительна к перегрузкам?
8. Какая измерительная система приборов менее чувствительна к внешним магнитным полям?
9. Приборы, какой системы приборов могут измерить постоянную составляющую в цепи несинусоидального тока?
10. Какие приборы можно построить на базе магнитоэлектрического измерительного механизма?
11. Какие приборы можно построить на базе электродинамического измерительного механизма?
12. Приборы, какой системы имеет неравномерную шкалу?
13. Для чего используются спиральные пружины в приборах магнитоэлектрической системы?
14. Для чего используется спиральная пружинка в приборах электромагнитной системы?
15. Для чего в электроизмерительных приборах применяют экранирование?
VI. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6. Исследование электрической цепи синусоидального тока при последовательном соединении активного, индуктивного и емкостного сопротивлений в режиме резонанса напряжений
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Изучение основные законы электрических цепей синусоидальных токов при последовательном соединении элементов.
Изучение особенности работы электрической цепи в режиме резонанса напряжений.
Освоение методик расчета и построения векторных диаграмм при последовательном соединении элементов в режиме резонанса напряжений.
Приобретение навыков чтения и сборки электрических схем и работы с электроизмерительными приборами в требуемых диапазонах.
Date: 2016-11-17; view: 423; Нарушение авторских прав