Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать неотразимый комплимент Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?

Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Төзелеше ягыннан :гади һ. тезмә





Бер сүз белән белдерелсә гади, таркалмый торган сүзтезмә белән белдерелсә тезмә.

КФУ-илебезнең иң яхшы университетларының берсе. Әни ашарга пешерә.

Җөмләнең ия турында хәбәр итә һәм аңа грамматик буйсына торган баш кисәк хәбәр дип атала. Бирелүләренә һәм мәгънәләренә карап хәбәрләр 2 төрле була: фигыль хәбәрләр һәм исем хәбәрләр.

Фигыль хәбәрләр фигыль белән һәм һәрвакыт процесс , динамика белдерә.

Исем хәбәр фигыльдән башка сүз төркемнәре белән белдерелә һәм иядән аңлашылган әйбернең , төшенчәнең материалын , хезмәтнең яки нинди дә булса 1 билгесен хәбәр итә.

Исем х. һәм фиг.х.-гади ,тезмә,кушма.

Бер сүз белән бирелгән –гади, фразеологик яки бу очракта аерым кисәкләргә таркалмый торган синтаксик сүзтезмә белән бирелгән хәбәр-тезмә хәбәр була. Кушма исем хәбәрләр иде, икән,бул ярдәмендә формалашалар.

Боларда грамматик мәгънәләр кушымчалар һәм интонацион чара ярдәмендә бирелә.

Гади исем х-р хәзерге заманга каралган яки заманга мөнәсәбәте булмаган җөмләдә генә була. алар төрле мәгънәләрне белдерәләр:

1)исемнәр,алмашлыклар һәм исем урынында килгән башка сүзләр белән бирелгән гади хәбәрләр мондый мәгүнәләрне белдерәләр



А)бер әйберне/затны/икенче әйбер/зат аркылы аңлаталар,хәбәр итәләр. Мин студент

Б)иядән аңлатымда әйбернең материалын белдерә. БУ КАРАВАТ-ТИМЕР.

2)сыйфатлар,рәвешләр,саннар һәм сыйфат урынында йөри торган башка сүзләр белән бирелгән хәбәр ия белдегән әйбернең(затның) сыйфатын,рәвешен,санын һ.б. үзенчәлеген белдерә.Чират буенча мин- беренче.

Тезмә исем хәбәр

1)иярүчүче кисәге фигыльдән башка сүз булган фразеологин әйтелмәләр белән бирелгән тезмә исем хәбәр. Ә хәле аның җикә кашырлык

2)хәбәр булып килгәндә ,бу контекста аерым кисәкләргә таркалмый торган синтаксик сүзтезмәләр белән бирелгән тезмә исем хәбәр.Безнең урам-зур урам.

Кушма исем хәб.

1)Куш.ис.х. иде,икән,бул ярдәмче фиг. ярдәмендә ясала:Ул чиксез шат иде.

2)3 зат алм.ярд-дә ясала к.ис.хәб.

Дөресен әйткәндә, халык зур ул, дәртле ул, шагыйрь ул.

3)түгел ярд-дә. Сезнең хәлләр шәптән түгел.

 






Date: 2016-06-06; view: 539; Нарушение авторских прав

mydocx.ru - 2015-2019 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию