Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Вивчення ціннісно-орієнтаційної єдності (ЦОЄ) класу
(за В.С. Івашкіним, В. В. Онуфрієвою) Інструкція: «Оберіть із запропонованого списку 5 якостей, найбільш цінних для успішної спільної роботи». Обробка результатів 1) підраховується загальна кількість виборів N, зроблених досліджуваними; 2) підраховується кількість виборів, що припадають на кожну якість; 3) підраховується кількість виборів, що припадають на 5 найпопулярніших якостей (n); 4) підраховується кількість виборів, що припадають на 5 найбільш непопулярних якостей (n1); 5) обчислюється коефіцієнт ціннісно-орієнтаційної єдності (С) за формулою: С = (n-n1)*N*100%.
Інтерпретація результатів Високе ЦОЄ - більше 50%, оцінка 3 бали, Середнє ЦОЄ – від 30% до 50%, оцінка 2 бали, Низьке ЦОЄ, до 30%, оцінка 1 бал. Діагностика психологічного клімату колективу Інструкція. Дайте відповідь на 3 запитання. 1) Чи завжди учнів вашого класу хвилюють успіхи і невдачі один одного в навчанні? 2) Чи завжди учні вашого класу надають допомогу один одному в навчанні? 3) Чи завжди учні вашого класу відповідально ставляться до навчання? Інструкція: « З кожного питання оцінить за 5-ти бальною системою ваш клас: 5 - завжди хвилює, 4 - часто хвилює, 3 - хвилює у половині випадків, 2 - частіше не хвилює, 1 - зовсім не хвилює». 1. Чи завжди учнів вашого класу хвилюють успіхи та неуспіхи однокласників? 2. Чи завжди ви допомагаєте один одному в навчанні? 3. Чи всі члени класу відповідально ставляться до навчання? Обробка результатів: Визначимо середній бал групи: Х = а + б + в 3N де а, б, в - бальні оцінки з питань, N - число досліджуваних. Інтерпретація результатів: Високий показник психологічного клімату - більше 4,5 балів, оцінка 3 Середній показник психологічного клімату – від 3,5 до 4,5 балів, оцінка 2 бали. Низький показник психологічного клімату – до 3,5 бали, оцінка 1. 2 етап Date: 2016-05-18; view: 900; Нарушение авторских прав |