Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Вивчення ціннісно-орієнтаційної єдності (ЦОЄ) класу





(за В.С. Івашкіним, В. В. Онуфрієвою)

Інструкція: «Оберіть із запропонованого списку 5 якостей, найбільш цінних для успішної спільної роботи».

Обробка результатів

1) підраховується загальна кількість виборів N, зроблених досліджуваними;

2) підраховується кількість виборів, що припадають на кожну якість;

3) підраховується кількість виборів, що припадають на 5 найпопулярніших якостей (n);

4) підраховується кількість виборів, що припадають на 5 найбільш непопулярних якостей (n1);

5) обчислюється коефіцієнт ціннісно-орієнтаційної єдності (С) за формулою:

С = (n-n1)*N*100%.

 

Інтерпретація результатів

Високе ЦОЄ - більше 50%, оцінка 3 бали,

Середнє ЦОЄ – від 30% до 50%, оцінка 2 бали,

Низьке ЦОЄ, до 30%, оцінка 1 бал.

Діагностика психологічного клімату колективу

Інструкція. Дайте відповідь на 3 запитання.

1) Чи завжди учнів вашого класу хвилюють успіхи і невдачі один одного в навчанні?

2) Чи завжди учні вашого класу надають допомогу один одному в навчанні?

3) Чи завжди учні вашого класу відповідально ставляться до навчання?

Інструкція: « З кожного питання оцінить за 5-ти бальною системою ваш клас: 5 - завжди хвилює, 4 - часто хвилює, 3 - хвилює у половині випадків, 2 - частіше не хвилює, 1 - зовсім не хвилює».

1. Чи завжди учнів вашого класу хвилюють успіхи та неуспіхи однокласників?

2. Чи завжди ви допомагаєте один одному в навчанні?

3. Чи всі члени класу відповідально ставляться до навчання?

Обробка результатів:

Визначимо середній бал групи:

Х = а + б + в

3N

де а, б, в - бальні оцінки з питань,

N - число досліджуваних.

Інтерпретація результатів:

Високий показник психологічного клімату - більше 4,5 балів, оцінка 3

Середній показник психологічного клімату – від 3,5 до 4,5 балів, оцінка 2 бали.

Низький показник психологічного клімату – до 3,5 бали, оцінка 1.

2 етап

Date: 2016-05-18; view: 863; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию