Чалавек адказвае Богу. Айцец Раньера Канталамэса, прапаведнік папскага дома, называе малітву пакланення Найсвяцейшаму Сакрамэнту «перакрыжаваннем двух позіркаў» — Хрыста і нашага

Айцец Раньера Канталамэса, прапаведнік папскага дома, называе малітву пакланення Найсвяцейшаму Сакрамэнту «перакрыжаваннем двух позіркаў» — Хрыста і нашага. Вось, як ён кажа пра малітву адарацыі: «Можа здарацца, што наш позірк слабее, але Ягоны — ніколі. Часам пакланенне Найсвяцейшаму Сакрамэнту — гэта толькі звычайнае прабыванне з Езусам, калі мы проста застаёмся пад Яго позіркам, і тым самым даём Яму магчымасць радавацца, гледзячы на нас. Нашае цела, думкі і пачуцці не ў стане зразумець гэтую невыказную рэчаіснасць, якая ў гэты момант дзейнічае ў нашай душы».

Разважанне:

— Якое значэнне для мяне мае прысутнасць Езуса Хрыста ў Эўхарыстыі?

— Аб чым я размаўляю з Езусам, калі прымаю Яго ў Эўхарыстыі?

— Як я ўдзельнічаю ў святой Імшы?

— Якая мая малітва падзякі за гэты бясцэнны дар?

Пастанова.

Заключная малітва:

Малітва падзякі за дар Эўхарыстыі, а таксама перапрашэння за абыякавасць да святой Імшы.

Хатняе заданне

Напішы, што атрымлівае чалавек, прымаючы св. Камунію?

Тэма № 9, VIII кл.

ЕЗУС КОРМІЦЬ НАС СВАІМ СЛОВАМ

Дыдактычная мэта: указваем на моц Божага слова і яго дзеянне ў Касцёле ад самага пачатку і да сённяшняга дня.

Выхаваўчая мэта: заахвочваем вучняў услухоўвацца ў Божае слова і выконваць Яго.

Асноўныя і дапаможныя матэрыялы: Святое Пісанне: Мц 4, 4; 2 Кар 5, 18–19; Лк 8, 54–55; Лк 1, 38. Карткі з элементамі літургіі слова, а таксама карткі, на якіх напісана, хто і якія функцыі выконвае падчас літургіі слова.

Метады катэхезы: апавяданне, аналіз тэксту, праца ў групах.

Ход заняткаў

Малітва: папросім Пана Бога аб тым, каб мы ўмелі прыняць слова, якое Ён скіруе да нас падчас сённяшняй катэхезы: Пс 119 (118), 105-106.125.133

Чалавек пытае

К. распачынае з вучнямі размову з пытання:

— Якую ролю выконвае слова ў жыцці чалавека?

Словы дапамагаюць нам лепш разумець адзін аднаго, дзяліцца пачуццямі, пераказваць патрэбную інфармацыю. Пан Бог праз вякі прамаўляе да чалавека. Ягонае слова мае асаблівую моц. Паслухайце, калі ласка, гісторыю адной сям’і, якая адчула гэтую моц. (падручнік вучня)

Прафесар аднаго з універсітэтаў збіраў у сваю хатнюю бібліятэку рэдкія кнігі. Хоць ні сам прафессар, ні яго жонка не былі веруючымі людзьмі, яму вельмі хацелася, каб у час бязлітаснага атэізму 70-х гадоў паліцы ягонай бібліятэкі ўпрыгожвала яшчэ адна рэдкая кніга — Біблія. Ён не хацеў марнаваць час на пошукі гэтай кнігі і папрасіў сваіх сяброў знайсці яе, абяцаючы вялікія грошы. І сябры знайшлі, але, як высветлілася, гэта была Біблія для дзяцей. Прафесар з радасцю ўзяў яе, прынёс дадому, пахваліўся жонцы і … з гонарам размясціў кнігу побач з іншымі «рарытэтамі». Ішоў час,
і прафессар ужо забыўся пра свой набытак, але аднойчы перад сном ён зазірнуў у пакой свайго дзевяцігадовага сына і аслупянеў ад нечаканасці. Ягоны сын стаяў на каленях, а побач ляжала разгорнутая дзіцячая Біблія. «Што ты робіш? Хто цябе гэтаму навучыў?» — спытаў разгублены прафесар. «Ніхто, тата, я проста размаўляю з тым, хто і табе, і мне падараваў жыццё», — адказаў хлопчык і падышоў, каб пацалаваць тату перад сном. Праз некаторы час прафесар і ўся яго сям’я прынялі сакрамэнт хросту.

— Як Бог праз Сваё слова дзейнічаў у гэтай сям’і?

Бог адказвае

Вучні працуюць над тэкстамі са Святога Пісання адказваючы на пытанні:

І група:

«А ўсё ад Бога, які праз Езуса Хрыста паяднаў нас з сабою і даў нам служэнне паяднання, таму што Бог у Хрысце яднаў з сабою свет, не зважаючы на грахі людзей і даючы нам слова паяднання» (2 Кар 5, 18–19).

— Якія плады дае Божае слова?

ІІ група:

«Я не саромеюся Евангелля, бо гэта моц Божая, дадзеная для збаўлення кожнаму, хто верыць, спярша юдэю, а потым і грэку» (Рым 1, 16).

— Якія плады дае Божае слова?

ІІІ група:

«А Ён, выслаўшы ўсіх прэч і ўзяўшы яе за руку, усклікнуў: “Дзяўчына! Устань!” І вярнуўся дух яе; яна адразу ўстала; і Ён загадаў даць ёй есці» (Лк 8, 54–55).

— Якія плады дае Божае слова?

IV група:

«Тады Марыя сказала: “Вось я, слуга Пана. Няхай мне станецца паводле твайго слова ”» (Лк 1, 38).

— Як Марыя адказала на Божае слова?

V група:

«А Ён сказаў у адказ: “Напісана: не хлебам адным будзе жыць чалавек, але кожным словам, што выходзіць з вуснаў Божых”» (Мц 4, 4).

— Як Божае слова ўплывае на жыццё чалавека

Божае слова аб’яўляе самога Бога і Яго моц. Паўнатою аб’яўлення быў прыход Езуса Хрыста на зямлю, калі Спрадвечнае Слова стала Целам. Езус няспынна запрашае нас да стала свайго слова, прагне, каб гэтае слова, якое дае моц усім, Касцёл нёс свету. «Евангелле — гэта вусны Хрыста. Ён прабывае ў небе, але не перастае прамаўляць на зямлі», — кажа св. Аўгустын, падкрэсліваючы, што
у Божым слове прысутны Хрыстус. Св. Геранім параўноўвае Божае слова
з пасілкам, які неабходны для жыцця: «Хто не корміцца словам Божым, той не жыве».

— Якім чынам Касцёл пераказвае Божае слова?