Научное мировоззрение - это

A. обоснованная наукой система принципов, реализация которых ведет к успешному решению задач учреждения

B. стройная система научных взглядов на природу, общества, человека

C. все ответы верны

D. одно из направлений общего образования, содержанием которого является изучение различных дисциплин

E. система норм, ценностей, идеалов и научных знаний личности об окружающем мире месте человека в нем

Условное обозначение более или менее выраженных состояний конфликтности возникающих при переходе от одного возрастного периода к другому

A. социальная ситуация развития

B. сензитивный период

C. смена возрастного периода

D. новообразование возраста

E. возрастной кризис

303. Автор «золотого правила» дидактики /наглядность обучения/

A. В.А.Сухомлинский

B. А.С.Макаренко

C. Я.А. Каменский

D. К.Д.Ушинский

E. И.Песталоцци

Диалогический метод изложения материала

A. пояснение

B. повествование

C. рассказ

D. беседа

E. объяснение

Педагогика как научная дисциплина сформировалась

A. неизвестно когда

B. в капиталистическом обществе

C. в социалистическом строе

D. в первобытном строе

E. в рабовладельческом строе

306. «Игра-основное средство развития» - первым пришел к такому выводу

A. Платон

B. Р.Оуен

C. К.Д.Ушинский

D. Ф.Фребель

E. А.С.Макаренко

Игра как вид деятельности это-...

A. обмен информацией между людьми

B. воссоздание и усвоение общественного опыта

C. формирование познавательной сферы

D. преобразование деятельности для удовлетворения потребностей

E. форма поведения личности

Занятие - это...

A. наблюдение за природой

B. знакомство с природой в естественных условиях

C. познание природы

D. развлечение

E. форма организации детей при ознакомлении с природой для усвоения программного материала