Визначення і значущість спортивних результатів

Поняття "Спортивний результат" інтуїтивно зрозуміло кожному, хто знайомий із спортом. Але при розкритті його суті, воно є далеко не простим.

У відмінності від ряду інших результатів діяльності (наприклад, виробничо-трудовий), які мають предметно-речове втілення (як продукти праці), спортивний результат не відокремлений від суб'єкта діяльності, тобто органічно об'єднаний з його якісними і кількісними характеристиками. Таким чином можна сказати, що спортивний результат є показником реалізації спортивно-достиженческих можливостей спортсмена або спортивної команди, оцінюваний за встановленими в спорті критеріями.

Під спортивно-достиженческими можливостями мають на увазі: сукупність здібностей, навичок, умінь, знань, які в комплексі дозволяють здійснювати прийняті в обраному виді спорту дії змагань і домагатися реально доступного для конкретного спортсмена (команди) результату змагання.

В інтересах точності спортивної термінології необхідно розрізняти поняття:

1. СПОРТИВНИЙ РЕЗУЛЬТАТ і 2. СПОРТИВНЕ ДОСЯГНЕННЯ.

1-е поняття ширше за 2-е, оскільки спортивне досягнення - це не кожен з результатів, що демонструються спортсменом (спортивною командою) в процесі неодноразових виступів в змаганнях, а тільки ті, які перевершують попередні. Цим поясненням підкреслюється той факт, що через певні причини і обставини, спортсменам далеко не в кожному змаганні вдається повною мірою реалізувати свої готівкові спортивно-достиженческие можливості, хоча кожного разу демонструється деякий спортивний результат. Також потрібно враховувати, що серед вищезгаданих причин і обставин найголовнішу роль грає мінливість стану так званої "СПОРТИВНОЇ ФОРМИ".

У зв'язку з цим індивідуальна динаміка спортивних результатів (не кажучи вже про їх командну динаміку) характеризується не просто лінійним приростом досягнень, а складнішими тенденціями.

Спортивні результати вимірюються і оцінюються спортивними арбітрами, як відомо, за деякими зовнішніми ознаками, що погоджено враховуються стосовно особливостей видів спорту, зокрема:

• за величиною часу, витраченого на подолання дистанцій змагань;
• розмірам здоланого простору у бігу, стрибка метаннях;
• вазі того, що зовнішнього обтяжило, що осилюється у важкій атлетиці;
• кількості і зримо помітному ефекту безпосередніх фізичних дій на суперника в контактних спортивних єдиноборствах;
• кількості попадань вражаючим предметом в умовну мету-мішень і так далі

Зафіксовані в таких вимірах результати стають надбанням гласності (завдяки засобам масової інформації). Ці оцінні і інформаційні відображення спортивних результатів істотні для функціонування і популяризації спорту в суспільстві, хоча вони і не розкривають саму істоту досягнення.

Будучи показниками достиженческих можливостей, що реалізовуються в спорті, спортивні результати в динаміці свідчать, окрім іншого, про рівень розвитку деятельностных сил індивіда, його здібностей в обраній сфері діяльності.

ВИЩІ СПОРТИВНІ ДОСЯГНЕННЯ є свого роду еталонами людських можливостей, реалізованих в спорті в той або інший момент його історії. Орієнтуючись на них можна співвіднести свої особисті спортивні успіхи, наочно зіставити їх, намітити доступну міру збільшення.

У цьому полягає еталонна і стимулююча роль спортивних досягнень, що підкреслюється, зокрема олімпійським девізом: "Швидше, вище, сильніше"!.

Істотно, що порівняльний аналіз індивідуальних варіацій динаміки результатів порівнянних спортсменів дає певні підстави судити про продуктивність витрат їх часу і сил на спортивну діяльність, а звідси і про міру ефективності використовуваних ними засобів і методів досягнення результатів. Уся довготривала динаміка вищих спортивних досягнень в суспільстві свідчить про якість школи спорту, що склалася в нім, рівень розвитку спортивної культури, а в якійсь мірі і про міру прогресу суміжних з нею розділів культури суспільства.

Усім цим визначається неабияка особова і соціальна значущість спортивних результатів. Досягнення їх прийнято розглядати як безпосередню мету спортивної діяльності. Це справедливо, якщо, проте, мати на увазі тут лише зовні конкретизовану, наочно дохідливу мету. Але через досягнення спортивних результатів реалізується і незрівнянно істотніша, глибинніша мета, яка в гуманному суспільстві повинна полягати в тому, щоб на шляху до них стимулювати духовний і фізичний розвиток спортсмена, сприяти самоствердженню і різнобічному вдосконаленню особи, виховувати через спорт активних діячів громадського прогресу. Тільки при зв'язаній реалізації цих цілей - зовні вираженій в досягненні спортивних результатів і глибинній - спортивна діяльність набуває свого справжнього соціального і виховного сенсу.