Первые научно-исследовательские труды монографического характера, целостно обобщающие знания о физическом воспитании

концепцией П.Ф. Лесгафта о "физическом образовании". По сути уже в 20-е годы кафедрой первой в мире была предпринята попытка создания курса общей теории физической культуры. в 30-е годы А.Д.Новиков, активнейшим образом участвовали в определении и разработке концептуальных и практически-конструктивных положений, относящихся к идейно-теоретическим, программно-нормативным и научно-методическим основам возникавшей системы физического воспитания основных контингентов населения. В этом отношении, прежде всего в идейно-концептуальном, выдающееся значение имели труды А.Д.Новикова, подытоженные в монографии " Средства и методы физического воспитания", увидевшей свет в 1941 г. (переиздана в обновленном варианте в 1949 г. под названием "Физическое воспитание Вместе с тем обоснованы и раскрыты прикладные положения, которые вошли в комплекс "Готов к труду и обороне СССР", ставший программно-нормативной основой советской системы физического воспитания. Эти и другие труды А.Д.Новикова, много лет возглавлявшего кафедру (с перерывами - более четверти века), несомненно, составили не одну яркую страницу в мировом фонде непреходящих знаний о физическом воспитании, в то же время они выделяются и своей конкретной прикладностью. В тот же период появились незаурядные труды и других сотрудников кафедры. Среди них особенно значительную роль в формировании дидактических и общеметодических основ физического воспитания сыграли работы многолетнего ведущего сотрудника кафедры В.В.Белиновича - "Основы методики физической культуры" и другие, опубликованные в последующие периоды. уже в первые послевоенные годы появились известные монографии А.Д.Новикова и В.В.Белиновича. Уже в 1958-1959 гг. опубликованы " Очерки по теории физического воспитания" (под общей редакцией А.Д.Новикова; авторы - В.В.Белинович, Н.Н.Ефремов, В.М.Колоколова, Л.П.Матвеев, официально допущенное учебное пособие для институтов физической культуры "Теория физического воспитания", монографические работы по отдельным проблемам. Методика физического воспитания детей (Е.Г.Леви-Гориневская, М.М.Канторович, Н.А.Лупандина, В.Г.Яковлев, В.Г.Якубовская, Л.А.Петрова и другие), методике вузовского физического воспитания и профессионально-прикладной физической подготовке (Щукин, Ефремов и другие), организационно-методическим аспектам массового физкультурного движения (Б.С.Граменицкий и другие). Матвеев 1991 тфк