Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Минияров В. М. Психология семейного воспитания





Минияров В. М.

Психология семейного воспитания

(диагностико-коррекционный аспект)

В учебном пособии рассматриваются стили семейного воспитания, которые способствуют формированию определенного типа личности. Изучение социально-психологического типа личности школьников осуществляется по оригинальной авторской методике, апробированной в течение десяти лет. В книге дается развернутый вариант коррекционной работы учителя с детьми и их родителями.

Учебное пособие предназначено для студентов психологичес­ких факультетов как дополнительный материал к изучению раздела «Психология воспитания» в курсе «Педагогическая психология».

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

Минияров В. М.

психология

СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ

(диагностика -коррекционный аспект)

Рекомендовано Редакционно-издательским советом Российской Академии образования к использованию в качестве учебно-методического пособия

Москва — Воронеж 2000

ББК88.5 М62

Главный редактор Д. И. Фельдштеин

Заместитель главного редактора С. К. Бондырева

Члены педакиионной коллегии:

А. А. Бодалев Г. А. Бордовский В. П. Борисенков С. В. Дармодехин А. А. Деркач Ю. И. Дик А. И. Донцов И. В. Дубровина   Л. П. Кезина М. И. Кондаков В. Г. Костомаров О. Е. Кутафин В. С. Леднев В. И. Лубовский Ц. Н. Малафеев Н. Д. Никандров'   А. И. Подольский В. А. Поляков В. В. Рубцов Э. В. Сайко В. А. Сластенин И. И. Халеева В. М. Тиктинский--Шкловский  

 

Рецензенты:

член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор А. А. Реан, доктор психологических наук, профессор Г. В. Акопов

Минияров В. М.

М62 Психология семейного воспитания (диагности-ко-коррекционный аспект). — М.: Московский психоло­го-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000.— 256 с. (Серия «Библиотека школьного психолога»).

В учебном пособии рассматриваются стили семейного воспитания, которые способствуют формированию определенного типа личности Изучение социально-психологического типа личности школьников осуществляется по оригинальной авторской методике, апробирован­ной в течение десяти лет. В книге дается развернутый вариант коррекционной работы учителя с детьми и их родителями

Учебное пособие предназначено для студентов психологических факультетов как дополнительный материал к изучению раздела «Пси­хология воспитания» в курсе «Педагогическая психология».

ISBN 5-89502-183-2 (МПСИ) ISBN 5-89395-255-3 (НПО «МОДЭК»)

©Московский психолого-социальный

институт, 2000 ©Издательство НПО «МОДЭК.

Оформление, 2000.

 

 

Эта книга посвящается моему сыну Максиму







Date: 2015-12-13; view: 881; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию