Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Требования к обязательному уровню и объему практических (семинарских) занятий
|
|
Практические занятия – одна из форм учебного занятия, ведущей дидактической целью которого является формирование практических умений – профессиональных (выполнять определенные действия, операции, необходимые в последующем в профессиональной деятельности) или учебных (решать задачи и др.), необходимых в последующей учебной деятельности по дисциплинам профессионального цикла в учебном плане подготовки. Распределение бюджета времени на практическую составляющую курса представлено в таблице 4.
Таблица 4 – Требования к обязательному уровню и объему практических занятий
| № занятия | Наименование темы занятия | Номер раздела и темы дисциплины | Распределение объема часов | Форма контроля / баллы | Рекомендуемые УММ | |
| на занятие очн./заоч | на СРС очн. /заоч. | |||||
| модуль 1 | ||||||
| Раздел 1. Предмет, метод, история и структура социологии права» | Тема 1. Общие проблемы социологии права | Защита работ по разделу 1 4 балла | [1-9] | |||
| Тема 2. История социологии права | ||||||
| модуль 2 | ||||||
| Раздел 2. Современная российская социология права: основные направления исследований. | Тема 3. Социальная обусловленность права | Защита работ по разделу 2 4 балла | [1-9] | |||
| Тема 4. Социальные функции и социальный механизм действия права | 0,5 | |||||
| Тема 5. Социальный контроль и девиация | 0,5 | |||||
| Тема 6. Социология преступности | 0,5 | |||||
| Тема 7. Юридическая конфликтология | 0,5 | |||||
| Тема 8. Перспективы развития российской социологии права. | ||||||
| Итоговое тестирование | ||||||
| Всего в блоке: | 8 баллов |
Подготовка к практическим занятиям включает в себя конспектирование научной литературы, подготовка доклада.
Применение интерактивных методов обучения.
Интерактивные методы обучения используются при проведении практических работ из Раздела 1, 2:
Тема 2. История социологии права
Тема 5. Социальный контроль и девиация
Тема 6. Социология преступности
Тема 7. Юридическая конфликтология
Подходы и принципы интерактивного занятия приведены в методических рекомендациях по организации изучения дисциплины в разделе Методические рекомендации для преподавателя п.1.2.
Date: 2015-12-13; view: 274; Нарушение авторских прав