Стригуль Л. С

Л.С.СТРИГУЛЬ

«ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ І ТЕХНОЛОГІЇ В ОБЛІКУ ТА АУДИТІ»

Текст лекцій

Харків

НТУ «ХПІ»

2013

УДК 657:004.9(075)

ББК 65.052с51я73

С 85

Рецензенти: П. Г. Перерва, д-р економ. наук, проф., зав. каф. організації виробництва та управління персоналом, декан економічного факультету Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут»

А. А. Пилипенко, д-р економ. наук, проф., зав. каф. бухгалтерського обліку Харківського національного економічного університету

Стригуль Л. С.

С 85 Інформаційні системи і технології в обліку та аудиті: текст лекцій для студ. спец. 6.030509 «Облік і аудит» денної, заочної та дистанційної форм навч. / Л. С. Стригуль – Х.: НТУ «XПI», 2013. – 148 с.

ІSBN

Текст лекцій містить теоретичний матеріал по впровадженню та ефективному використанню сучасних інформаційних систем і технологій в обліку та аудиті для розв’язання різних класів економічних, облікових і управлінських задач у су­часних складних умовах функціонування підприємств та автоматизації облікових процесів, а також методики застосування існуючих програмних продуктів обліку і аудиту з метою прийняття обґрунтованих управлінських рішень.

Призначено для студентів економічних спеціальності.

Іл. 8. Табл. 23. Бібліогр. 83 назв.

УДК 657:004.9(075)

ББК 65.052с51я73

ІSBN © Л.С.Стригуль, 2013

© НТУ «ХПІ», 2013

ПЕРЕДМОВА

Згідно із визначеннями багатьох науковців, на сучасному етапі розвитку цивілізації відбувається поступовий перехід від індустріального до постіндустріального або інформаційного суспільства. Інформаційне суспільство– це теоретична концепція постіндустріального суспільства; історична фаза можливого розвитку цивілізації, у якій основними продуктами виробництва є інформація й знання. Головні риси такого суспільства:

– збільшення ролі інформації та знань;

– зростання кількості людей, зайнятих інформаційними комуніка­ці­ями та виробництвом інформаційних продуктів і послуг;

– створення глобального інформаційного простору, що забезпечує ефек­тивну інформаційну взаємодію людей, їхній доступ до світових інформаційних ресурсів і задоволення їхніх потреб в інформаційних продуктах і послугах.

В останні десятиліття інформацію розглядають як один з основних ре­сурсів розвитку суспільства, а інформаційні системи та технології – як засіб підвищення продуктивності праці та ефективності роботи персо­налу. Перероб­ка інформації – найважливіша функція, без якої немислима цілеспрямована діяльність будь-якої соціально-економічної, організа­ційно виробничої системи (підприємства, організації, території й т.п.). Систему, що реалізує функції збору, зберігання, обробки і передачі інформації, називають інформаційною систе­мою. Найважливішими функціями цих системам є прогнозування, планування, облік, аналіз, контроль і регулювання. Технології виконання таких функцій нази­ваються інформаційними технологіями. Найбільш широко інформаційні системи та технології використовуються у виробничій, управлінській, фінан­совій і обліковій діяльності, хоча почалися зсуви у свідомості людей, зайнятих в інших сферах, щодо необхідності впровадження й активного застосування таких систем і технологій.

У текст лекцій з дисципліни «Інформаційні системи і технології в облі­ку та аудиті» розглядаються питання розробки й ефективного застосування сучасних інформаційних систем і технологій в обліку та аудиті для розв’я­зання різних класів економічних, облікових і управлінських задач у сьогод­ніш­ніх складних умовах функціонування підприємств.

Предметом дисципліни «Інформаційні системи і технології в обліку та аудиті»є вивчення окремих сторін обліку та аудиту виробничого процесу зі взаємозв’язком техніки, інформаційних систем і технологій і організації виробництва з їх результативністю і економічною значимістю.

Метою дисципліни «Інформаційні системи і технології в обліку та аудиті» є формування у студентів системи знань з основ курсу, що вивчається, його методах і методології; показати зв’язок цього курсу з іншими економічними дисциплінами; розкрити організацію інформа­ційного забезпечення; навчити використовувати методи та прийоми «Ін­фор­маційних систем і технологій в обліку та аудиті»; засвоїти методику застосування існуючих програмних продуктів обліку і аудиту, що допо­магають організації облікової діяльності підприємства, з метою прий­няття обґрунтованих управлінських рішень.

Основними завданнями дисципліни «Інформаційні системи і тех­нології в обліку та аудиті» є ознайомлення зі структурою інформаційних систем, змістом і методами організації інформаційної бази, технології авто­матизованої обробки інформації на основі АРМів бухгалтера та мережі АРМів, набуття практичних навичок використання інструмент­альних засобів автоматизації розв’язання бух­галтерських задач, викори­стання інформаційно-пошукових систем, підвищення рівня загальної еко­номічної і аналітичної підготовки студентів, набуття, навичок практичної роботи по використанню різних методів та прийомів «Інформаційних систем і технологій в обліку та аудиті» для об’єктивної оцінки господ­арської діяльності підприємств та організацій, формування вмінь по виявленню резервів підвищення ефективності виробництва.

У результаті вивчення тексту лекцій з дисципліни «Інфор­ма­ційні системи і технології в обліку та аудиті» студенти одержать знання з архітек­тури й класифікації інформаційних систем, сфер їхнього застосування, методів зберігання та обробки даних, а також навчаться вибирати адекватні проблемній області інструментальні засоби розробки інформаційних систем і методи їх проектування. Текст лекцій з дисципліни «Інформаційні системи і технології в обліку та аудиті» також може бути корисним для студентів інших спеціальностей, які освоюють методи прийняття економічних та управлінських рішень, заснованих на науково обґрунтованому аналізі ситуації та доступі до систем збору, зберігання й обробки інформації.

Для успішного вивчення даної дисципліни студенти повинні опанувати знання з курсів: «Економічна інформатика», «Економіка підприємства», «За­гальна теорія статистики», «Бухгалтерський облік», «Економічна статистика», «Фінансово-банківська статистика», «Фінансо­вий аналіз», «Менеджмент організацій», «Фінансовий облік», «Управ­лінський облік», «Економіко-математичні моделі і методи» та інші.