Паразит

¯

---------------------------------ХАРАКТЕР ВИКЛИКАНИХ ЗАХВОРЮВАНЬ--------------

¯ ¯ ¯

за епідеміологічним принципом за способом передачі збудника за джерелом збудника

інвазійні інфекційнітрансмісивніантропонози зоонози природно-

(найпростіші, (віруси, мікоплазми, а)облігатно-трансмісивні; осередкові

гельмінти) хламідії, рикетсії, бактерії, (малярія, тайговий енцефаліт);

спірохети) б)факультативно- трансмісивні

(туляремія, сибірка)

ГРАФ ЛОГІЧНОЇ СТРУКТУРИ ЗМІСТУ

КЛАСИФІКАЦІЯ НАЙПРОСТІШИХ

Царство: Тварини (Animalia)

Підцарство: Найпростіші (Protozoa)

Типи:

Саркомастігофора Апікомплекс Війчасті

(Sarkomastigophora) (Apikomplexa) (Ciliophora)

Підтипи:

Мастігофора Саркодіна

(Mastigophora) (Sarkodina)

Класи:

Джгутикові Саркодові Споровики Інфузорії

(Zoomastigophora) (Lobosea) (Sporozoa) (Litostomatea)

Таблиця №1

Диференційні ознаки амеб, які локалізуються в кишківнику людини

V. Орієнтовна основа дії

Для досягнення цілей заняття необхідно засвоїти теоретичні питання по даній темі і виконати самостійну навчально-дослідницьку роботу:

а) Теоретичні питання для позааудиторного самостійного вивчення та обговорення на занятті:

1. Вступ в медичну паразитологію. Походження і еволюція паразитизму.

2. Складові компоненти паразитизму.

3. Паразити: визначення, принципи класифікації паразитів, їх характеристика, приклади.

4. Хазяї: визначення, остаточний (дефінітивний), проміжний, додатковий, резервуарний.

5. Переносники: визначення, класифікація, характеристика, приклади.

6. Характерні риси і класифікація підцарства Найпростіші (Protozoa).

7. Тип Саркоджгутикові (Sarcomastigophora), клас Справжні амеби (Lobosea). Дизен­терійна амеба (Entamoeba histolytica), кишкова амеба (E.coli), ротова амеба (E. gin­giva­lis). Поширення, морфо­функціо­нальні особ­ливості, цикли розвитку, шляхи зара­ження, лабораторна діагностика, профілак­тика амебіазу.

8. Балантидій (Balantidium coli): поширення, морфо­функціо­нальні особ­ливості, цикли розвитку, шляхи зараження, лабораторна діагностика, профілактика балантидіазу.

б) Алгоритм самостійної навчально-дослідницької роботи:

1. Розглянути готовий мікропрепарат амеби протей (Amoeba proteus).

2. Розглянути мікропрепарат мазка фекалій хворого на амебіаз. Знайти цисту i вегетативні форми Е. histolytica.

3. Замалювати вегетативні форми i цисти Entamoeba histolytica i Entamoeba coli.

4. Розв'язати декілька ситуаційних задач i скласти схему: "Діагностика амебної дизентерії" за умовою ситуаційної задачі.

5. Скласти і замалювати цикл розвитку Entamoeba histolytica.

6. Заповнити таблицю.

Таблиця №2

Характеристика саркодових та інфузорій, які можуть траплятися в організмі людини

7. Розглянути і замалювати вегетативну форму і цисту балантидія.

8. Скласти і замалювати цикл розвитку Balantidium coli.

в) Інструкції до практичної роботи:

1. Дослідіть при допомозі світлового мікроскопа постійний мікропрепарат дизентерійної амеби (Entamoeba histolytica, forma magna). Відмітьте її розміри, форму, будову. На препараті добре видно ядро з чітко вираженою ядерною оболонкою. Цитоплазма дизентерійної амеби поділена на зовнішній шар – ектоплазму (світлий) i внутрішній шар - ендоплазму (темний). В ендоплазмі позначте травну вакуолю з фагоцитованими еритроцитами. Наявність еритроцитів у цитоплазмі дизентерійнoї амеби - важлива діагностична ознака, за якою визначають її патогенність. В зошиті замалюйте дизентерійну амебу. Позначтеу неї: а) ядро; б) ектоплазму;
в) ендоплазму; г) травні вакуолі з фагоцитованими еритроцитами.

2. Дослідіть при допомозі світлового мікроскопа постійний мікропрепарат цисти дизентерійної амеби (Entamoeba histolytica). Відмітьте її округлу форму та наявність у цитоплазмі чотирьох ядер однакового розміру, а також хроматинові тільця в центрі. Замалюйте у зошиті цисту дизентерійної амеби та позначте на малюнку: а) ядра; б); цито­плазму в) оболонку цисти,
г) хроматоїдні тільця.

3. Дослідіть при допомозі світлового мікроскопа постійний мікропрепарат вегета­тивної форми кишкової амеби (Entamoeba coli). Відмітьте, що в її цитоплазмі немає чіткого поділу на ектоплазму та ендоплазму. На периферії ви побачите кулясті травні вакуолі. Замалюйте у зошиті кишкову амебу та позначте на малюнку: а) ядро; б) ектоплазму; в) ендоплазму; г) травні вакуолі з фагоцитованими лейкоцитами та залишками їжі.

4. Дослідіть при допомозі світлового мікроскопа постійний мікропрепарат цисти кишкової амеби (Entamoeba coli). Відмітьте її форму та наявність восьми ядер у цитоплазмі. Замалюйте у зошиті цисту кишкової амеби та позначте на малюнку: а) ядра; б) оболонку цисти; в) цитоплазму.

5. Дослідіть при допомозі світлового мікроскопа постійний мікропрепарат вегета­тивної форми кишкового балантидія (Balantidium coli). Відмітьте, що він має найбільші розміри серед представників цього підцарства та овальну форму. Все тіло балантидія вкрите війками. Цитоплазма поділена на ектоплазму - зовнішній шар(світлий) та ендоплазму – внутрішній шар(темніший і зернистий). На передньому кінці тіла паразита ви побачите клітинний рот (цитостом), який має вигляд заглибини і клітинну глотку(цитофарінкс), яка є його продовженням. На протилежному кінці тіла балантидія видно порошицю (цитопрокт). В центрі велике бобоподібне ядро (мак­ронуклеус); поряд знаходиться мале ядро (мікронуклеус) кулястої форми. Зверніть увагу на дві пульсуючі вакуолі в цитоплазмі, які мають вигляд світлих пухирців овальної форми: одна - в передній частині тіла, а друга – в задній. Часом можна побачити травні вакуолі в цитоплазмі так, як вони мають темний колір. Замалюйте у зошиті вегетативну форму балантидія. На малюнку позначте та позначте на малюнку: а) ядра (макро- та мікронуклеус); б) цитостом; в) цитофаринкс; г) цитопрокт; д) пульсуючі вакуолі; е) травні вакуолі.

6. Дослідіть при допомозі світлового мікроскопа постійний мікропрепарат цисти кишкового балантидія (Balantidium coli). Відмітьте її великі розміри, правильну овальну форму та добре виражену двоконтурну безбарвну оболонку. У цитоплазмі цисти ви можете побачити порожню світлу вакуолю і два ядра: макронуклеус - бoбoпoдiбної, мікронуклеус — округлої форми. Замалюйте у зошиті цисту балантидія та позначте на малюнку:
а) макронуклеус; б) мікронуклеус; в) оболонку; г) цитоплазму; д) вакуолю.

7. Складіть і замалюйте цикли розвитку дизентерійної амеби та кишкового балантидія, використовуючи дані підручника та таблиці.

Date: 2016-02-19; view: 475; Нарушение авторских прав