Роль тем­пе­ра­ту­ры в раз­ви­тии куль­тур­ных рас­те­ний

* Био­ло­ги­че­ский ми­ни­мум тем­пе­ра­ту­ры, не­об­хо­ди­мой для раз­ви­тия опре­делённого рас­те­ния до об­ра­зо­ва­ния семян.

1) Какое из при­ведённого пе­реч­ня куль­тур­ных рас­те­ний можно вы­се­вать при низ­ких тем­пе­ра­ту­рах?

2) По­че­му среди при­ведённых куль­тур­ных рас­те­ний от­сут­ству­ют дан­ные по про­рас­та­нию семян у кар­то­фе­ля?

3) Какие из при­ведённых куль­тур­ных рас­те­ний нель­зя вы­ра­щи­вать в рай­о­не Санкт-Пе­тер­бур­га, если сумма ак­тив­ных тем­пе­ра­тур в этом ре­ги­о­не со­став­ля­ет 1800°С?

ОГЭ по биологии Вариант 3329

За­да­ние 1. За­ко­ны на­сле­до­ва­ния при­зна­ков ор­га­низ­ма уста­но­вил

1) И. П. Пав­лов

2) И. И. Меч­ни­ков

3) Г. Мен­дель

4) Ч. Дар­вин

За­да­ние 2. Чем от­ли­ча­ет­ся клет­ка, по­ка­зан­ная на ри­сун­ке, от кле­ток гри­бов, рас­те­ний и жи­вот­ных?

1) на­ли­чи­ем кле­точ­ной стен­ки

2) от­сут­стви­ем ри­бо­сом

3) на­ли­чи­ем ци­то­плаз­мы

4) от­сут­стви­ем оформ­лен­но­го ядра

За­да­ние 3. К ос­нов­ной ткани в цвет­ко­вом рас­те­нии от­но­сят

1) ко­жи­цу

2) фо­то­син­те­зи­ру­ю­щую ткань

3) об­ра­зо­ва­тель­ную ткань

4) проб­ку

За­да­ние 4. Орган цвет­ко­во­го рас­те­ния, пред­на­зна­чен­ный для за­щи­ты его семян, — это

1) се­мя­за­ча­ток

2) за­вязь пе­сти­ка

3) плод

4) пыль­ни­ки ты­чи­нок

За­да­ние 5. На каком ри­сун­ке про­де­мон­стри­ро­ван при­знак, ха­рак­тер­ный для клас­са Од­но­доль­ные рас­те­ния?

За­да­ние 6. К на­се­ко­мым с пол­ным пре­вра­ще­ни­ем от­но­сит­ся

1) куз­не­чик

2) тля

3) са­ран­ча

4) ба­боч­ка-ка­пуст­ни­ца

За­да­ние 7. Какой пищей могут пи­тать­ся жи­вот­ные, име­ю­щие такой же­лу­док?

1) зелёными по­бе­га­ми

2) твёрдыми пло­да­ми

3) мел­ки­ми по­зво­ноч­ны­ми

4) раз­но­об­раз­ны­ми бес­по­зво­ноч­ны­ми

За­да­ние 8. Какой фак­тор эво­лю­ции че­ло­ве­ка от­но­сят к со­ци­аль­ным?

1) есте­ствен­ный отбор

2) борь­ба за су­ще­ство­ва­ние

3) на­след­ствен­ная из­мен­чи­вость

4) тру­до­вая де­я­тель­ность

За­да­ние 9. Какую из пе­ре­чис­лен­ных функ­ций НЕ вы­пол­ня­ет спин­ной мозг?

1) про­ве­де­ние им­пуль­сов от го­лов­но­го мозга к ске­лет­ной му­ску­ла­ту­ре

2) осу­ществ­ле­ние про­стей­ших дви­га­тель­ных ре­флек­сов

3) про­ве­де­ние им­пуль­сов от ске­лет­ной му­ску­ла­ту­ры к го­лов­но­му мозгу

4) управ­ле­ние про­из­воль­ны­ми дви­же­ни­я­ми ске­лет­ных мышц

За­да­ние 10. Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­чен би­цепс?

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

За­да­ние 11. Пас­сив­ный ис­кус­ствен­ный им­му­ни­тет у че­ло­ве­ка

1) воз­ни­ка­ет как ре­зуль­тат дей­ствия ле­чеб­ной сы­во­рот­ки

2) вы­ра­ба­ты­ва­ет­ся после пе­ре­несённого ин­фек­ци­он­но­го за­бо­ле­ва­ния

3) фор­ми­ру­ет­ся после вве­де­ния вак­ци­ны

4) яв­ля­ет­ся на­след­ствен­ным

За­да­ние 12. В ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка пре­вра­ще­ние ве­ноз­ной крови

в ар­те­ри­аль­ную про­ис­хо­дит в

1) же­лу­доч­ках серд­ца

2) венах ма­ло­го круга кро­во­об­ра­ще­ния

3) ка­пил­ля­рах ма­ло­го круга кро­во­об­ра­ще­ния

4) ар­те­ри­ях боль­шо­го круга кро­во­об­ра­ще­ния

За­да­ние 13. За счёт чего про­ис­хо­дит уве­ли­че­ние пло­ща­ди ки­шеч­ни­ка?

1) бо­розд

2) вор­си­нок

3) ка­на­лов

4) из­ви­лин

За­да­ние 14. Ге­мо­гло­бин — ве­ще­ство, об­ра­зу­ю­ще­е­ся в ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка в ре­зуль­та­те об­ме­на

1) бел­ков

2) жиров

3) ви­та­ми­нов

4) уг­ле­во­дов

За­да­ние 15. Что рас­по­ло­же­но в ухе че­ло­ве­ка не­по­сред­ствен­но перед ба­ра­бан­ной пе­ре­пон­кой?

1) на­руж­ный слу­хо­вой про­ход

2) слу­хо­вая труба

3) мо­ло­то­чек

4) улит­ка

За­да­ние 16. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на схема услов­но­го ре­флек­са у со­ба­ки. Какой циф­рой на ней обо­зна­чен слю­но­от­де­ли­тель­ный центр про­дол­го­ва­то­го мозга?

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

За­да­ние 17. На­ру­ше­ние це­лост­но­сти кож­ных по­кро­вов

при ра­бо­те на ого­ро­де опас­но, по­то­му что

1) может пре­кра­тить­ся до­ступ воз­ду­ха к тка­ням

2) в рану могут про­ник­нуть яйца гли­стов

3) на­ру­ша­ет­ся про­цесс свёрты­ва­ния крови

4) могут про­ник­нуть воз­бу­ди­те­ли столб­ня­ка

За­да­ние 18. С каким из пе­ре­чис­лен­ных ор­га­низ­мов у дуба могут сло­жить­ся сим­био­ти­че­ские от­но­ше­ния?

1) кабан

2) белый гриб

3) ду­бо­вый дол­го­но­сик

4) ба­боч­ка ду­бо­вый шел­ко­пряд

За­да­ние 19. В пи­ще­вой цепи:

ли­стья ка­пу­сты → по­ле­вой сли­зень →? → ли­си­ца → орел — под зна­ком «?» на­хо­дит­ся

1) по­ле­вая мышь

2) обык­но­вен­ный стриж

3) обык­но­вен­ный ёж

4) яст­реб пе­ре­пе­лят­ник

За­да­ние 20. Изу­чи­те гра­фик за­ви­си­мо­сти воз­раст­но­го сни­же­ния фер­мен­та лак­то­зы у людей (по оси x от­ло­жен воз­раст (годы), а на оси у — вы­ра­бот­ка фер­мен­та ор­га­низ­мом (в %)).

Какое из пред­ло­жен­ных опи­са­ний наи­бо­лее точно от­ра­жа­ет дан­ную за­ви­си­мость в воз­расте от не­сколь­ких ме­ся­цев до де­вя­ти лет?

1) резко сни­жа­ет­ся

2) сна­ча­ла не из­ме­ня­ет­ся, а потом резко сни­жа­ет­ся

3) остаётся по­сто­ян­но вы­со­ким

4) не­мно­го растёт, а потом резко сни­жа­ет­ся

За­да­ние 21. Между объ­ек­та­ми и про­цес­са­ми, ука­зан­ны­ми в столб­цах при­ведённой ниже таб­ли­цы, име­ет­ся опре­делённая связь:

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

1) гор­тань

2) по­лость носа

3) брон­хи

4) плев­раль­ная по­лость

За­да­ние 22. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о про­цес­сах жиз­не­де­я­тель­но­сти рас­те­ний?

А. Все ор­га­ны рас­те­ний дышат.

Б. Ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства в про­цес­се ды­ха­ния син­те­зи­ру­ют­ся с по­гло­ще­ни­ем све­то­вой энер­гии.

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

За­да­ние 23. Какие струк­ту­ры от­но­сят к фор­мен­ным эле­мен­там крови че­ло­ве­ка? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) эрит­ро­ци­ты

2) плаз­ма

3) лей­ко­ци­ты

4) лимфа

5) тром­бо­ци­ты

6) мио­ци­ты

За­да­ние 24. Какие при­ме­ры ре­флек­сов жи­вот­ных и че­ло­ве­ка сле­ду­ет от­не­сти к услов­ным ре­флек­сам? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) рез­кий по­во­рот го­ло­вы и тела кошки в на­прав­ле­нии рас­ка­тов грома

2) по­крас­не­ние по­кро­вов лица че­ло­ве­ка при вос­по­ми­на­нии о не­при­ят­ных со­бы­ти­ях

3) обиль­ное вы­де­ле­ние слюны у ли­си­цы, за­брав­шей­ся в ку­рят­ник

4) чи­ха­ние че­ло­ве­ка при убор­ке по­ме­ще­ния

5) силь­ное слю­но­от­де­ле­ние у со­ба­ки при по­па­да­ние пищи в ро­то­вую по­лость

6) лай со­ба­ки на че­ло­ве­ка в чёрном плаще

За­да­ние 25. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ор­га­низ­мом и сре­дой, в ко­то­рой он оби­та­ет. Для этого к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца. Впи­ши­те в таб­ли­цу цифры вы­бран­ных от­ве­тов.

За­пи­ши­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

За­да­ние 26. Рас­по­ло­жи­те в пра­виль­ном по­ряд­ке ор­га­низ­мы в пи­ще­вой цепи. В от­ве­те за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

1) зёрна пше­ни­цы

2) рыжая ли­си­ца

3) клоп вред­ная че­ре­паш­ка

4) степ­ной орёл

5) обык­но­вен­ный пе­ре­пел

За­да­ние 27. Вставь­те в текст «Ис­па­ре­ние воды ли­стом» про­пу­щен­ные тер­ми­ны из­пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня, ис­поль­зуя для этого циф­ро­вые обо­зна­че­ния. За­пи­ши­те в текст цифры вы­бран­ных от­ве­тов, а затем по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр (по тек­сту) впи­ши­те в при­ведённую ниже таб­ли­цу.