Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Примеры проектов общественных объединений
|
|
| Какие проекты Вам уже удалось реализовать и в каком году? |
| 1. 2000 – Соц.-храмовый комплекс |
| 2. 2003 – Молодежное служение в гражданском обществе |
| 3. Робинзонада |
| 4. Летняя детская деревня |
| 5. Непоседа |
| 6. Победа |
| 7. Акция |
| 8. 2000-2004 – Счастливые праздники |
| 9. 2003 – Визит кота Леопольда |
| 10. 2003 – Завершение объектов ЖКХ |
| 11. Обеспечение жильем молодые семьи |
| 12. 2004 – Лагерь "Наследники Победы" |
| 13. 1994-1997 – Экспедиции клуба "Непоседы" |
| 14. 1997-2004 – Экспедиции Вуокса |
| 15. 2004 – Программа экологического воспитания |
| 16. 2004 – Летняя академия для творческой молодежи |
| 17. 2001 – Интернет-фестиваль искусств детей и молодежи "Интерфест-Интернет – звезды XXI века" |
| 18. Интеллектуально-творческий потенциал России |
| 19. 2002-2004 – III международные Каяльские чтения на Дону и реке Калитве |
| 20. Летний лагерь, палаточный лагерь |
| 21. 2001-2004 – студенческие трудовые отряды |
| 22. Фестивали, лагеря |
| 23. Очно-заочная школа |
| 24. Школа вожатых |
| 25. 1999-2004 – Я – гражданин России |
| 26. 2003 – Социальный ресурс общества: опыт взаимодействия |
| 27. 2004 – Решение проблемы безнадзорности и правонарушений подростками через организацию содержания досуга |
| 28. 2001-2003 – Стоп |
| 29. 2001-2003 – Хобби-центр |
| 30. 2004 – Звучащие краски |
| 31. 2002 – Школьный музей памяти |
| 32. 2004 – Школа вожатых |
| 33. 2004 – Городская экослужба |
| 34. Шаг в будущее |
| 35. 2004 – Школьный актив города |
| 36. 2004 – Я – гражданин России |
| 37. 2002-2003 – Молодежь России |
| 38. Военно-патриотическое и гражданское воспитание молодежи |
| 39. 2004 – Молодежный политический форум |
| 40. 2003 – Корпус 21 |
| 41. 2004 – Национальный конгресс |
| 42. 2001-2002 – Стратегия успеха |
| 43. 2002 – Национальная конференция лидеров |
| 44. 1990-1992, 1997, 2002 – Волга |
| 45. 2003 – Должны смеяться дети |
| 46. Развитие АДО РК "Холидан" |
| 47. Развитие МОО СПО "Салыг" |
| 48. 2002 – Путешествие на теплоходе на теплоходе "Дружба" |
| 49. 2003 – Мой маленький двор |
| 50. с 1996 – Программа развития КВН-движения |
| 51. 2003 – Программа "Шаг-школа активного гражданина" |
| 52. 2003-2004 – грант Минобороны "Медико-социальные основы здоровья" |
| 53. Мир золотой пчелы, Дети земли заповедной |
| 54. Детская самоорганизация: от первых объединений до общественных организаций |
| 55. Детское информационное агентство"Соты", детская республиканская газета "Солнечный дождь" |
| 56. Республиканский кадровый клуб |
| 57. Партнеры. Региональное взаимодействие |
Ответы лидеров свидетельствуют о высоком уровне инициативности самих детей и молодежи, лишь 7% опрошенных согласились с утверждением, что взрослые авторы инициируют и создают идеи и сами проектные разработки.
Таблица 11.
Date: 2015-05-23; view: 656; Нарушение авторских прав