Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Vі. Матеріали для контролю
А. Завдання для контролю:
| № | Завдання | Вказівки до завдання |
| Дати визначення недостатності дихання | Класифікувати за різними принципами | |
| Назвати ступені і стадії ДН | Знати 3 ступені ДН, клінічні ознаки недостатності зовнішнього дихання. | |
| Перерахувати порушення частоти, глибини і ритму дихання. | Намалювати криві, типові для різних видів порушення дихальної функції. | |
| Навести приклади різних видів ДН. | Вміти їх диференціювати. | |
| Знати показники газового складу крові та кислотно-основної рівноваги при різних видах ДН. | Дати визначення поняттю: гіпоксемія, гіпокапнія, гіперканнія, газовий ацидоз, газовий алкалоз. |
Б. Задачі для самоконтролю:
Задача 1. У хворого значно знизилась дифузійна здатність легень.
Які причини до цього призводять?
Задача 2. Під час обіду дитина 5 р. поперхнулася і аспірувала їжу. Почався сильний кашель, який закінчився виділенням кусочка хліба. Шкіра і слизові злегка ціанотичні. Пульс прискорений. Дихання рідке, видих подовжений. Лікар діагностував чужорідне тіло в гортані.
Яка стадія асфіксії розвинулась у дитини?
Задача 3. У хворого виявлено порушення прохідності дихальних шляхів на рівні дрібних і середніх бронхів.
Які порушення вмісту газів в альвеолярному повітрі і в крові можна виявити в цьому випадку?
Задача 4. У хворого виявлене значне ущільнення легеневої тканини.
Що саме: вентиляція, дифузія чи перфузія порушені найбільше?
Задача 5. У дитини, хворої на дифтерію, набряк гортані.
Пояснити механізми виниклого диспное?
Задача 6. Хворий, 56р., поступив у неврологічне відділення з приводу мозкового крововиливу. Стан важкий. Дихання Чейна-Стокса. Наступного дня дихання змінилося на ритм Біота.
Який фактор має головне значення в патогенезі періодичного дихання?
Задача 7. У хворого двобічна пневмонія.
Назвіть механізми, які можуть призвести до недостатності зовнішнього дихання.
Задача 8. Хвора Т., яка знаходиться в терапевтичному відділенні з приводу бронхопневмонії, через 30 хв. після внутрішньом’язового введення 500 тис. ОД. пеніциліну помітила слабість і відчуття задухи. З’явився ціаноз губ, гіперемія обличчя, тахікардія до 140 уд./хв., зниження артеріального тиску до 70/30 мм. рт.ст. Лікуючий лікар відмітив розвиток анафілактичного шоку.
Як можна пояснити відчуття задухи у хворої?
Задача 9. У хворого, 56р., під час ходи виник біль у лівій половині грудної клітки, який посилюється при диханні, задишка. Напад болю тамували наркотиками. Об’єктивно: стан важкий, ЧД – 28/хв., дихання поверхневе, зліва у пахвинній ділянці – ослаблене. АТ – 140/80 мм рт.ст. Харкотиння з домішками крові. В анамнезі – виразкова хвороба дванадцятипалої кишки, варикозне розширення вен правої гомілки.
Які обстеження слід здійснити для підтвердження діагнозу?
Задача 10. У хворого спостерігається приступ бронхіальної астми.
Який тип дихання при цьому спостерігається і чому?
Date: 2015-05-22; view: 674; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |