![]() Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
![]() Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
![]() |
Довідковий матеріал. · Довжина хвилі де Бройля:
· Довжина хвилі де Бройля: λ =h/p=h/(mυ); § у класичному наближенні (υ<<c): p=moυ, тому λ = h/(mоυ), де m o − маса спокою частинки; § у релятивіському випадку (υ≈c):
· Зв’язок довжини хвилі де Бройля з кінетичною енергією частинки: § у класичному наближенні: § у релятивіському випадку: · Принцип невизначеності Гейзенберга:
де ∆ рх − невизначеність проекції імпульсу частинки на вісь х, ∆ х − невизначеність її координати, ∆ Е − невизначеність енергії даного квантового стану, ∆ t − час перебування системи в цьому стані, · Часове рівняння Шредінгера:
де m − маса частинки, i − уявна одиниця, · Рівняння Шредігнера для стаціонарних станів:
де Е − повна енергія частинки, U − потенціальна енергія частинки. · Імовірність dW знаходження частинки в інтервалі від x до x+dx: dW= · Власне значення енергії Еп частинки, яка перебуває на п -му енергетичному рівні в глибокій одномірній потенціальній ямі:
де m − маса частинки, l − ширина потенціалної ями, п = 1,2,3,… · n= де λ1, λ2 − довжини хвиль де Бройля в областях І та ІІ (частинка рухається із області І у область ІІ), · Коефіцієнт відбивання ρ та коефіцієнт пропускання τ хвиль де Бройля через низький (U<E) потенціальний бар’єр нескінченої ширини:
·
де х 1, х 2 − координати точок, між якими U>E. §
Задачі Date: 2015-05-18; view: 540; Нарушение авторских прав |