Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Условия допуска студентов к сдаче экзамена
|
|
Экзамен по курсу «Педагогика спорта», согласно учебному плану, студент сдает в 4 семестре. Студент допускается к сдаче экзамена при условии положительного выполнения СРС, активного участия в семинарских занятиях
..
6.2. Условия получения экзамена по текущей успеваемости («автоматом»)
Студент может получить экзамен «автоматом» при выполнении следующих условий:
- 100% посещение аудиторных занятий (без учета пропусков по уважительной причине)
- своевременная сдача текущих самостоятельных работ;
- наличие конспектов лекций и семинарских занятий;
- активное участие в процессе занятий и получение дополнительных баллов за доклад
- написание контрольных тестов на «хорошо» и «отлично».
6.3. Вопросы к экзамену:
1. Педагогическая деятельность тренера: понятие. Виды педагогической деятельности.
2. Функции профессиональной деятельности тренера
3. Педагогическая деятельность: целеполагание, требования к постановке задач, иерархия задач воспитания.
4. Психолого-педагогические закономерности управленческой деятельности спортивного педагога (тренера)
5. Спортивная деятельность. Учет типичных спортивных эмоций в воспитательной деятельности спортивного педагога
6. Педагогические технологии: понятие, виды, характеристика видов.
7. Структура и принципы организации педагогического процесса.
8. Развитие личности в спортивной деятельности.
9. Педагогические инновации.
10. Воспитание спортсменов.
11. Роль физической культуры и спорта в формировании личности.
12. Воспитательная работа тренера.
13. Воспитание как целенаправленный процесс социализации.
14. Педагогическое творчество тренера и пути его формирования.
15. Стадии развития коллектива и педагогическая помощь тренера его становлении.
16..Индивидуализация воспитания спортсменов.
17. Технология взаимодействия в процессе педагогического общения
18. Общая характеристика детского коллектива. Понятие «спортивный коллектив». Различия спортивного и школьного коллектива.
19.. Специфика организации воспитательной деятельности в сфере физической культуры и спорта. Факторы, влияющие на эффективность процесса воспитания.
20. Влияние спорта на развитие личности. Как влияет физическая культура на качества нервной системы и личностные качества спортсмена
.
Date: 2015-05-09; view: 1123; Нарушение авторских прав