Структура. Ключевая структурная единица бихевиористского подхода в целом и скиннеровского подхода в особенности — это реакция

Ключевая структурная единица бихевиористского подхода в целом и скиннеровского подхода в особенности — это реакция. Реакции можно ранжи­ровать от простых рефлекторных реакций (например, слюноотделение на пищу, вздрагивание на громкий звук) до сложного паттерна поведения (например, решение математической задачи, скрытые формы агрессии). Что является прин­ципиальным для определения понятия реакции, так это то, что она представ­ляет собой внешнюю, наблюдаемую часть поведения, которую можно связать с событиями окружающей среды. Сущность процесса научения — это установле­ние связей (ассоциаций) реакций с событиями внешней среды.

В своем подходе к научению Скиннер проводил различие между реакция­ми, которые вызываются четко определенными стимулами (например, мига­тельный рефлекс в ответ на дуновение воздуха), и реакциями, которые нельзя связать ни с одним стимулом. Эти реакции второго типа порождаются самим организмом и называются оперантами. Скиннер считал, что стимулы среды не принуждают организм вести себя определенным образом и не побуждают его действовать. Исходная причина поведения находится в самом организме. «Не существует внешнего побуждающего стимула к оперантному поведению, оно просто происходит, осуществляется. С точки зрения теории оперантного обусловливания операнты порождаются организмом. Собака идет, бежит, "возится" с кем-то; птица летит; обезьяна прыгает с дерева на дерево; челове­ческий детеныш лепечет. В любом случае поведение происходит без воздей­ствия какого-то специального побуждающего стимула... Производить оперант-ное поведение — это заложено в биологической природе организма» (Reynolds, 1968, р. 8).

Теория оперантного обусловливания, разработанная Скиннером 349

Date: 2015-05-09; view: 525; Нарушение авторских прав