Главная Случайная страница



Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать неотразимый комплимент Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника







Воспитанность участников судопроизводства





Даже самый образованный человек не сможет достойно применить свои знания и опыт, если он недостаточно воспитан. Годы обучения все­возможным наукам можно считать потрачен­ными впустую, если выходящий из стен вуза специалист не вынес элементарных понятий о добре, нравственности, уважении челове­ческого достоинства, если свои знания он ставил на службу низ­менным целям.

Студент, — писал А.Ф. Кони, — обязан выносить из университета не один багаж систематизированных сведений, но и нравственные заве­ты, которые почерпываются в источнике добра, правды и серьезного знания, называемого наукой; эти заветы и в конце жизни светят студен­ту и умиляют его при мысли об университете[291].

Кроме общей воспитанности, присущей любому цивилизован­ному человеку, юристы, являющиеся участниками судопроизводства, должны обладать необходимыми для их деятельности нравственны­ми качествами, так как одной из важнейших задач их деятельности является оказание ими воспитательного воздействия на конкретно­го гражданина и общество в целом. Громкие судебные процессы, как правило, получают широкий резонанс в обществе, обсуждаются в средствах массовой информации, являются предметом разговоров и дискуссий, в результате чего общественное сознание получает ли­бо нравственные уроки, либо глубокое разочарование.

Положительное воздействие на людей может оказывать только та личность, которая отличается высоким моральным обликом, сама хорошо воспитана. Юристу-практику — участнику судопроизводст­ва — необходимы высокая культура, корректность, особая требова­тельность к себе и окружающим, добросовестность, высокое сознание служебного долга, справедливость. Воспитанность участников судо­производства служит важной гарантией выполнения ими своих обя­занностей и включает профессиональную совесть, осознание ими сво­его долга и ответственности. Средством воспитания этих качеств является не только внутренний, но и внешний контроль, проявляе­мый, в частности, со стороны общества, государства и граждан, кото­рые не должны оставлять без внимания каждый случай очевидной необъективности, необоснованности и непринципиальности участ­ников судопроизводства.



Постоянно помня о своем профессиональном долге, участникам судопроизводства важно обладать высокой степенью ответственно­сти за свою деятельность, за все последствия реализации принятых им решений. Это вырабатывается на основе формирования высоких моральных качеств и правосознания.

Успех в расследовании преступлений немыслим без таких ка­честв следователя, прокурора, судьи, адвоката, как беспристраст­ность и тактичность. Вот что пишет об этих качествах Д.П. Котов:

В отношении любого человека — опасного преступника и обычного скандалиста, рецидивиста и бытового склочника, потерпевшего и про­стого обиженного — лица, осуществляющие производство по уголовно­му делу, обязаны быть максимально выдержанными, тактичными, хлад­нокровными, собранными, спокойными, корректными и целеустремлен­ными в осуществлении задач судопроизводства. И как бы при этом ни велико эмоциональное и умственное напряжение, как бы ни тяжело бы­ло сдерживать гнев по отношению к убийце, насильнику, грабителю, срыв не допустим так же, как недопустимы угрозы, грубость, обман, ка­кими бы соображениями и причинами они ни объяснялись[292].

Особенность деятельности судьи, к примеру, заключается в том, что он не может и не должен навязывать свое мнение как другим судьям, так и иным участникам процесса. Это обеспечивается ис­ключительно развитым чувством такта, воспитываемого в процес­се профессиональной деятельности. Это чувство вырабатывается на основании глубокого убеждения судьи в том, что только свободно выраженное мнение каждого участника процесса даст возможность в конечном итоге правильно познать истину, принять правильное решение.

Особенно большое значение имеет такое нравственное качество, как скромность. Чем скромнее следователь, прокурор, судья, адвокат, тем сдержаннее и строже они в оценке своих достижений и заслуг, тем с большим уважением к ним относятся окружающие, тем больших успехов они добьются при решении правовоспитательных задач.

Однако переход России к рыночной экономике нередко прямо­линейно проецируется на правоприменительную и судопроизводст­венную деятельность, что негативно сказывается на ее результатах, ведет к профессиональной и личностной деградации. Мерилом жиз­ненной и социальной успешности прочно становится достижение благополучия, основанного на всемогущественной частной собст­венности, обладании недвижимостью, крупными счетами в ино­странных банках, роскоши и пр. К сожалению, «героями» сканда­лов, искусно «подогретых» средствами массовой информации, уже были и следователи, и прокуроры, и судьи, и замминистры, и даже министры, не устоявшие перед соблазнами dolce vita[293]. А ведь Закон устанавливает, что прокуроры, судьи, следователи являются лицами, занимающими государственные должности. Адвокатская деятельность также не является предпринимательской.



Тем не менее довольно распространенной реалией современной российской действительности стал образ самоуверенного, циничного, преуспевающего, дорогостоящего адвоката, который вопреки обще­ственному мнению, устоям морали, принципам совести и общечело­веческим ценностям с удивительным рвением защищает откровенно криминальных клиентов, проявляя при этом блестящую образован­ность, исключительную изощренность ума и твердость характера, требуя у суда оправдательного приговора для своих подопечных.

А.Ф. Кони справедливо отмечал, что

защита представляет больше поводов для предъявления требований, почерпнутых из области нравственной, чем деятельность обвинительная, ввиду сложных многозначных отношений к своему клиенту-подсуди­мому и к обществу[294].

Уголовный защитник должен быть муж добрый, опытный в слове, вооруженный знанием и глубокой честностью, бескорыстный и незави­симый в суждениях; он правозаступник, но не слуга своего клиента и не пособник ему уйти от заслуженной кары[295].

Поэтому необходимо предусмотреть меры защиты участников судо­производства от рисков коррупции, а также предотвратить их участие в организованной преступности. Все они должны придерживаться строгих правил, которые запрещают им быть прямо или косвенно вовлеченными в преступные сделки или отмывание денег[296].

Надо помнить, что в большинстве случаев первое знакомство людей с правосудием начинается с посещения суда, прокуратуры, милиции, юридической консультации. И от того, как там встретили человека, нуждающегося в юридической помощи, во многом зависит его дальнейшее отношение к участникам судопроизводства. Общест­во кровно заинтересовано в том, чтобы на страже законных прав и интересов каждого гражданина стояли специалисты, обладающие не только глубокими знаниями, мастерством, но и высокими нравст­венными принципами.

Независимость, честность, способность к соблюдению следствен­ной тайны — суть профессиональной воспитанности прокурора, су­дьи, следователя, адвоката.

Одним из решающих факторов успешной деятельности следова­теля, прокурора является организованность, которая включает в себя ряд характерологических компонентов: выдержку, настойчивость, бдительность, уверенность в себе, дисциплинированность, исполнитель­ность, аккуратность.

Многообразные функции судьи могут быть выполнены только в том случае, если он развил в себе аккуратность в выполнении каж­дого отдельного действия, каждого элемента общей структуры су­дебной деятельности.

В судебном заседании его участникам приходится вступать в об­щение с большим количеством лиц, относящихся к самым различным возрастным категориям, имеющим различное образование, опыт, уровень развития и т.д. Каждое выражение, каждую фразу участни­ков судопроизводства важно привести в соответствие с принятыми в обществе нормами этики, корректного отношения ко всему, что требует уважения (преклонный возраст, звание, заслуги перед оте­чеством и т.д.).








Date: 2015-05-04; view: 331; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2021 year. (0.01 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию