Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Правило 5
|
|
Для перевода числа, представленного в виде правильной дроби, из двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системы счисления в десятичную надо находить сумму произведения каждой цифры дробной части на основание системы счисления, из которой переводим в степени –1, -2, -3 соответственно.
Например:
0,1011=1.2-1+0.2-2+1.2-3+1.2-4=0,687510
Правило 6.
Для перевода неправильной дроби из двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системы счисления в десятичную надо целую часть числа переводить согласно правилу №2, а дробную - №5.
Например:
1011,112=1.23+0.22+1.21+1.20+1.2-1+1.2-2=11,7510
Практические задания:
Используя правила, выполните перевод:
1) а10 — х2; х8;х16
| Вар. | |||||||||||||||
| а |
2) а2-х10
| Вар. | |||||||||||||||
| а |
110112=1. 24+1. 23+0. 22+1. 21+1. 20=16+8+0+2+1=2710
3) а8-х10
| Вар. | |||||||||||||||
| а |
178=1.81+7.80=9
4) а16-х10
| Вар. | |||||||||||||||
| а | А3 | 5В | АВ | 7Е | F8 | 9A | C4 | 2C | 5A | E3 | D2 | 7F | CF | EF | 6D |
EF16=14. 161+15.160=239
5) а2-х10
| Вар. | |||||||||||||||
| а | 111,1 | 110,1 | 11,11 | 10,11 | 10,11 | 110,01 | 110,11 | 1,11 | 1,01 | 1,11 | 100,1 | 11,01 | 111,01 | 1001,1 |
112=1.21+1.20=3
Вывод: я получил практические навыки представления чисел в различных системах счисления.
Практическая работа №4
Тема работы: «Среда программирования. Тестирование готовой программы. Программная реализация несложного алгоритма. Проведение исследования на основе использования готовой компьютерной модели».
Цель работы: познакомиться с основными понятиями среды программирования, получить практические навыки тестирования готовой программы, проведения исследования на основе использования готовой компьютерной модели.
Оборудование:
Ход работы:
Символы, воспринимаемые ЭВМ на языке Бейсик, могут быть подразделены на следующие группы:
а) прописные и строчные латинские буквы А, В,………….Z
а, b,…………...z
б) прописные и строчные русские буквы А, Б,……..Я
а, б,………я
в) цифры арабские 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
г) знаки арифметических операций
^ возведение в степень
* умножение
/ деление
+ сложение
- вычитание
\ целочисленное деление
д) знаки отношений
= равно <> не равно
< меньше <= меньше или равно
> больше >= больше или равно
е) знаки логических операций
AND (и), OR (или), NOT (не) и др.
ж) специальные символы.;:”’()[]!?%$ пробел и пр.
Константа - это величина, которая не изменяется в процессе выполнения задачи. Константы бывает трех типов:
Символьные константы - набор любых символов алфавита, заключенных в кавычки. Длина не более 255 символов.
Примеры: а) «УКНЦ»
б) «Решений нет»
в) «2000 год»
Date: 2015-06-07; view: 643; Нарушение авторских прав