Задания для самостоятельной работы. Задание 1. Может ли главный член односоставного предложения быть отождествлен с подлежащим или со сказуемым двусоставного предложения?

Задание 1. Может ли главный член односоставного предложения быть отождествлен с подлежащим или со сказуемым двусоставного предложения? (См. Современный русский литературный язык / Под ред. П. А. Леканта. – М., 1999. – С. 328).

Задание 2. В чем заключается специфика односоставного предложения? Чем они отличаются от двусоставных и нечленимых предложений?

Свой ответ проиллюстрируйте примерами, сопоставив двусоставные, односоставные и нечленимые предложения.

Задание 3. Заполните схему типологии односоставных предложений*.

Задание 4. Чем отличаются определенно-личные предложения от неопределенно-личных и обобщенно-личных?

Приведите примеры из материалов СМИ, сравните их.

Задание 5. Почему определенно-личные предложения по сравнению с другими односоставными предложениями «обладают наибольшей степенью логико-синтаксической членимости, сближаясь с двусоставными предложениями по характеру выражаемой мысли»? (См.: Современный русский язык / Под ред. Е. И. Дибровой. – С. 331).

Задание 6. В чем преимущество определенно-личных односоставных предложений перед синонимичными двусоставными? (См. И. Б. Голуб. Грамматическая стилистика современного русского языка. – М., 1989. – С. 154).

Задание 7. В чем заключаются стилистические особенности использования неопределенно-личных односоставных предложений?

Выпишите несколько примеров неопределенно-личных предложений, использованных в качестве заголовков газетных материалов.

В чем их преимущество перед двусоставными предложениями?

Задание 8. Почему обобщенно-личные предложения выделяются из всех односоставных личных своей экспрессией? Почему писатели часто прибегают к обобщенно-личным предложениям? Приведите примеры (См.: И. Б. Голуб. Грамматическая стилистика современного русского языка. – М., 1987. – С. 156).

Задание 9. Каковы частные значения безличных предложений? В каких стилях речи используются безличные предложения? (См.: И. Б. Голуб. – С. 157).

Задание 10. Сравните синонимичные обороты. Обратите внимание на структурную и семантико-стилистическую характеристику безличных предложений.

1. Я не работаю. – Мне не работается.

2. Я пою. – Мне поется.

3. Ветер поднял пыль. – Ветром подняло пыль.

Задание 11. Чем инфинитивные предложения отличаются от безличных?

Как вы понимаете положение «Инфинитивные предложения – это одно из синтаксических средств выражения модальных значений. В инфинитивных предложениях модальность выражается «самой формой инфинитива и интонацией, а усиливается и дифференцируется частицами» (В. В. Виноградов)?

Выпишите примеры инфинитивных предложений, которые употреблены в качестве заглавий газетных материалов.

Задание 12. Приведите пример описательной строфы из художественного или публицистического произведения, где используются номинативные предложения. Какова стилистическая функция таких предложений в описательной строфе?

Задание 13. Почему «именительный представления» можно рассматривать как стилистическую фигуру экспрессивного синтаксиса? Приведите примеры «именительного представления» из художественной литературы, из газетно-журнальных статей.

Задание 14. Какой критерий разграничения полных и неполных двусоставных и односоставных предложений является определяющим? (См.: Современный русский язык / Под ред. Е. И. Дибровой. – С. 379).

Задание 15. Прочитайте и объясните положение: «Стилистические возможности русского синтаксиса расширяются и благодаря тому, что с полными предложениями … могут успешно конкурировать предложения неполные, имеющие четкую функционально-стилевую закрепленность и яркую экспрессивную окраску. Их стилистическое использование в речи определяют экстралингвистические факторы и их грамматическая природа» (См. И. Б. Голуб. Грамматическая стилистика современного русского языка. – М., 1987. – С. 161). Почему эллиптические предложения рассматриваются как сильное средство эмоциональной речи? Приведите примеры эллиптических предложений из художественной литературы.

Date: 2015-11-13; view: 463; Нарушение авторских прав