Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Х а р а к т е р и с т и к а
|
|
На обучающегося курса отделения группы
_________ _________ ______________________
(фамилия, имя, отчество)
За время прохождения практики в _________________________________________
(наименование предприятия, организации)
с «»по «» 20г.
выполнил(а) работы по специальности _ ___________
(шифр специальности)
предусмотренные ФГОС и освоил следующие профессиональные компетенции
| ПК 3.1 | Проводить маркетинговые исследования рынка туристских услуг с целью формирования востребованного туристского продукта |
| ПК 3.2. | Формировать туристский продукт |
| ПК 3.3. | Рассчитывать стоимость туристского продукта |
| ПК 3.4. | Взаимодействовать с турагентами по реализации и продвижению туристского продукта |
| ПК 3.1 | Проводить маркетинговые исследования рынка туристских услуг с целью формирования востребованного туристского продукта |
Трудовая дисциплина обучающегося _________ _
Обучающийся __ _____________________________ ____
заслуживает за период практики оценку ___ ______________
Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы
| № п/п | Требования ОК (общие компетенции) | Оценка освоения |
| 1. | ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | |
| 2. | ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | |
| 3. | ОК 3. Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | |
| 4. | ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. | |
| 5. | ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | |
| 6. | ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | |
| 7. | ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | |
| 8. | ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | |
| 9. | ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | |
| 10. | ОК10.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний(для юношей) |
Оценка освоения: может, способен, частично и др.
Руководитель предприятия _ / __/
МП
«_ _» __ 20г.
Негосударственное профессиональное образовательное учреждение
«Чебоксарский кооперативный техникум»
Чувашпотребсоюза
Date: 2015-12-11; view: 328; Нарушение авторских прав