Религиозная жизнь российского Дальнего Востока

1. Религиозная жизнь российского Дальнего Востока в годы советской власти

2. Объективные и субъективные причины формирования нового конфессионального пространства на российском Дальнем Востоке

3.«Религиозный ренессанс» на российском Дальнем Востоке: итоги и перспективы

4. Православие на российском Дальнем Востоке в конце XX – первом десятилетии XXI веков

5. Протестантские Церкви Дальнего Востока в современный период истории

6. Буддизм на российском Дальнем Востоке в конце XX – первом десятилетии XXI веков

7. Ислам на российском Дальнем Востоке в конце XX – первом десятилетии XXI веков

8. Католицизм на российском Дальнем Востоке в конце XX – первом десятилетии XXI веков

9. Иудаизм на российском Дальнем Востоке в конце XX – первом десятилетии XXI веков

10. Нетрадиционные религии на российском Дальнем Востоке: история и современное состояние

Критерии оценки:

ü 100-85 баллов (отлично) выставляется студенту, если ответ показывает прочные знания основных процессов изучаемой предметной области, отличается глубиной и полнотой раскрытия темы; владение терминологическим аппаратом; умение объяснять сущность, явлений, процессов, событий, делать выводы и обобщения, давать аргументированные ответы, приводить примеры; свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа; умение приводить примеры современных проблем изучаемой области.

ü 85-76 баллов (хорошо) выставляется студенту, если ответ, обнаруживающий прочные знания основных процессов изучаемой предметной области, отличается глубиной и полнотой раскрытия темы; владение терминологическим аппаратом; умение объяснять сущность, явлений, процессов, событий, делать выводы и обобщения, давать аргументированные ответы, приводить примеры; свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа. Однако допускается одна - две неточности в ответе.

ü 75-61 балл (удовлетворительно) выставляется студенту, если оценивается ответ, свидетельствующий в основном о знании процессов изучаемой предметной области, отличающийся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы; знанием основных вопросов теории; слабо сформированными навыками анализа явлений, процессов, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры; недостаточно свободным владением монологической речью, логичностью и последовательностью ответа. Допускается несколько ошибок в содержании ответа; неумение привести пример развития ситуации, провести связь с другими аспектами изучаемой области.

ü 60-50 баллов (неудовлетворительно) выставляется студенту, если – ответ, обнаруживающий незнание процессов изучаемой предметной области, отличающийся неглубоким раскрытием темы; незнанием основных вопросов теории, несформированными навыками анализа явлений, процессов; неумением давать аргументированные ответы, слабым владением монологической речью, отсутствием логичности и последовательности. Допускаются серьезные ошибки в содержании ответа; незнание современной проблематики изучаемой области.

Date: 2015-10-21; view: 422; Нарушение авторских прав