Тема № 12. Речевая избыточность. Плеоназм и тавтология

Упражнение № 143. В следующих предложениях найдите ошибки, связанные с лексической избыточностью, разграничивая плеоназм и тавтологию. Откорректируйте предложения и запишите исправленный вариант.

1. Первый дебют молодой актрисы имел определенный успех. 2. Первыми посети­телями клуба стали известные деятели искусства, театра и кино. 3. Я считаю, что те высту­пающие, которые будут выступать, будут говорить о деле. 4. На операцию считывания такого отрезка информации машина затрачивает три секунды времени. 5. Судьбы этих людей похожи друг на друга, как две капли воды. 6. Им предстояло в срок выполнить срочную работу. 7. Не исключено, что скрипка Страдивари, возможно, находится сейчас у кого-то из деревенских скрипачей. 8. Чичикову был чужд дурной моветон. 9. На работе мне показали мой рабочий стол. 10. Сторонники этого метода объединились воедино. 11. Катерина заранее предчувствует свою гибель. 12. Невыносимый смрад и тяжелый спертый воздух сдавили горло. 13. Специфическая особенность художественной речи в том, что в ней много образных слов и выражений. 14. Бидструп создавал эти карикатуры без малого почти 50 лет назад.

Упражнение № 144. Объясните, почему данные словосочетания являются плеона­стическими. В случае затруднения за справками обращайтесь к толковым словарям.

1. Лидировать впереди. 2. Первый лидер. 3. Огромный массив. 4. Огромная махина. 5. Военная оккупация. 6. Март месяц. 7. Период времени. 8. Промышленная индустрия. 9. Местный абориген. 10. Коллеги по профессии (по работе, по специальности). 11. Поправки и коррективы. 12. Скульптура статуи. 13. Пора курортного сезона. 14. В период летнего сезона. 15. Памятный сувенир. 16. Сатирическая карикатура. 17. Отсту­пать назад. 18. Дублировать дважды. 19. Излишнее преувеличение. 20. В конечном итоге. 21. Аморальный проступок. 22. Завещать в наследство. 23. Первый дебют. 24. Прейску­рант цен. 25. Свой автопортрет. 26. Своя автобиография.

Упражнение № 145. Прочитайте следующие предложения. Установите, в каких из них слово свой лишнее, а в каких оно необходимо. Проведите необходимую правку.

1. Русская литература прошла длительный путь своего развития. 2. Вдруг Софья теряет свое сознание. 3. Во время летних каникул он мог целыми днями заниматься своей химией. 4. Директор интерната свое главное внимание уделяет воспитательной работе. 5. Справка дана А. Ивановой в том, что ей действительно разрешается продать свое мясо. 6. Каждая школа с учетом своей специфики определяет наиболее эффективную методику обучения. 7. В приведенной точке зрения есть и свое рациональное зерно. 8. Иногда сам минерал на самом себе записывает свой возраст. 9. Прохожий снял свою шляпу и поклонился. 10. Всегда спокойный и корректный, И.Ухлинов заметно выделялся на фоне своего класса и пользовался большим авторитетом среди своих одноклассников.

Упражнение № 146. В следующих предложениях найдите ошибки, связанные с лексической избыточностью, разграничивая плеоназм и тавтологию. Откорректируйте предложения и запишите исправленный вариант.

1. В выводах обобщена совокупность данных проведенного исследования. 2. Основную работу с группой мы начали с начала учебного года. 3. Учебный процесс возобновится в феврале месяце. 4. В этой стране ежедневно можно наблюдать проливной ливень. 5. Прейскурант цен был вывешен возле входа в кафе. 6. Руководители по-прежнему надеются на руководящие указания министерства. 7. Впереди лидировала группа наших спортсменов. 8. Внутренний интерьер дома поражает пышностью. 9. Сначала нужно определить, каким будет задний фон Вашего рисунка. 10. Преступники оставили украденный автомобиль и пошли пешком. 11. Елизавета Петровна бегом побежала в лес. 12. Он быстро спустился вниз, но через несколько минут снова поднялся к себе наверх. 13. О тебе я мечтаю в своих мечтах. 14. Ему казалось, будто он провалился в глубокую бездну. 15. Ладони рук Базарова всегда были красные.