Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Организационно-методичесие указания
|
|
Цель и задачи учебного курса
Цель изучения – изучить основы туристской деятельности.
Для достижения цели решаются следующие задачи:
· Формируется понятийный аппарат и профессиональная лексика;
· Осуществляется знакомство с нормативно-правовой базой туристской деятельности;
· Характеризуются факторы и условия развития туристской индустрии;
· Рассматривается история развития туристской деятельности, основные закономерности и тенденции развития туризма на современном этапе;
· Изучаются классификации туризма.
· Изучается структура туристской индустрии;
· Определяются основные проблемы в развитии туризма.
Для освоения учебного материала используются различные методы научного исследования (исторический, сравнительный, описательный, статистические). При изучении дисциплины используются разные формы учебной работы: лекция, семинар, практическое занятие, самостоятельная работа; различные формы контроля знаний (контрольная работа по текущему материалу(или экспресс-опрос в устной форме)
, контрольная работа после изучения модуля, итоговая контрольная работа, тестирование).
Изучение дисциплины предполагает, что по ее завершению студент должен иметь представление об:
- основных документах, регулирующих развитие туризма в мире и России;
- этапах развития туризма в мире и России, их содержании;
- основных закономерностях и тенденциях развития туризма, основных подходах и
- проблемах в организации путешествий;
- структуре современной туристской индустрии, функциях её основных составляющих.
- важном значение туризма для общества
Студент по завершению учебного курса должен владеть профессиональным понятийным аппаратом.
Структура и содержание теоретической части курса
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц 72 часа.
| № п/п | Раздел Дисциплины Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||||||
| МОДУЛЬ 1. ТЕРМИНОЛОГИЯ и ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ТУРИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | |||||||||||||||
| Сущность, значение, факторы развития туризма История развития туризма. Классификация туризма Туристский рынок Туристские потребности и туристский спрос | 1-5 | Лекции | Семин. занятия | Самост. работа | Зачет | ||||||||||
| 6 часов | 6 часов | 10 часов | |||||||||||||
| МОДУЛЬ 2. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В ТУРИЗМЕ | |||||||||||||||
| Международный туризм Международные организации в туризме | 6-9 | 4часа | 4 часа | 8 часов | Зачет | ||||||||||
| МОДУЛЬ 3. ТУРИСТСКАЯ ИНДУСТРИЯ | |||||||||||||||
| Понятие и структура туристской индустрии Организация туристских путешествий. Туристский продукт. Туристские услуги, работы, товары | 10-14 | 6 часов | 6 часов | 10 часов | Зачет | ||||||||||
| МОДУЛЬ 4. ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ ТУРИСТСКИХ ПУТЕШЕСТВИЙ | |||||||||||||||
| Безопасность туризма. | 15-18 | 2 часа | 2часа | 8 часов | Зачет | ||||||||||
Модуль 1. Терминология и история развития туристской деятельности
Тема 1. Сущность и социально-экономическое значение туризма. Значение отдыха в жизни человека. Сущность понятия «рекреация». Осуществление рекреации путём путешествия. Понятие «туризм». Туризм как часть рекреации. Системный подход к определению туризма. Концепция Лейпера; туризм как система, состоящая из 3-х взаимосвязанных элементов (географический компонент, туристы, туристская индустрия). Основные характеристики туризма: выезд за пределы обычной среды, временный характер поездки, мотив и цель поездки.
Категории (типы) туризма. Классификации туризма. Субъекты международного туризма. Понятия «посетитель», «турист», «экскурсант».
Функции туризма: медико-биологическая, образовательная, воспитательная, экологическая, социальная, экономическая. Социально-экономическое значение туризма. Туризм - источник доходов, сфера занятости населения, катализатор социально-экономического развития (мультипликативный эффект), форма международного сотрудничества. Источники знаний в профессиональной сфере: учебники, профессиональные периодические издания, электронные ресурсы.
Date: 2015-10-19; view: 242; Нарушение авторских прав