Модуль 2. Стратегічне управління освітньою організацією

Тема 4. Сутність і специфіка стратегічного управління освітньою організацією.

Сутність і зміст категорії «стратегія». Історичний підхід до аналізу основних типів факторів і етапів розвитку стратегічного управління соціальною організацією. Характерні особливості стратегічного управління освітньою організацією. Загальні етапи реалізації, об'єкт, мета і завдання стратегічного управління освітньою організацією.

Тема 5. Мета і місія у стратегічному управлінні освітньою організацією. Призначення цілей в освітній організації та сутність основних вимог до їх встановлення. Місія як генеративна мета освітньої організації. Сутність місії та її роль в управлінському процесі. Фактори, що впливають на формування місії.

Тема 6. Стратегія як субстанція стратегічного управління освітньою організацією.

Принципи формування стратегії. Характерні ознаки стратегії. Види стратегій. Сутність поняття «середовище» організації, види та основні характеристики. Методи оцінки середовища освітньої організації. Їх використання в стратегічному управлінні організацією. Чинники впливу на вибір стратегії.

Тема 7. Методи управлінського аналізу та прийняття управлінських рішень.

Класичні методи пошуку рішень та їх розвиток: дослідження операцій, формальна логіка, правила виводу та їх системи, багатокритеріальне вимірювання корисності, принципи раціонального вибору. Багатодисциплінарний характер науки про прийняття рішень. Люди та їх ролі в процесі прийняття рішень. Альтернативи. Критерії. Вимірювальні шкали. Процес підготовки рішень. Послідовність дій у прийнятті рішення. Типові задачі прийняття рішень. Узгодження інтересів осіб, які ухвалюють рішення і активних груп. Парні порівняння показників і альтернатив. Методи вибору рішень, що базуються на якісних та грошових оцінках. Фінансовий аналіз. Аналіз економічної ефективності. Аналіз витрат і вигод. Аналіз соціальних показників та вигод. Особливості прийняття рішення в складних ситуаціях.

Тема 8. Моделювання діяльності організації.

Можливості моделей. Класифікація моделей. Загальні вимоги до моделей. Структура моделі. Етапи моделювання. Інформаційні технології та інструменти моделювання. Системи моделювання. Моделювання бізнес-процесів. Моделювання в управлінні освітньою організацією.

Тема 9. Стратегічне планування та його використання в діяльності організації.

Сутність категорії «стратегічне планування». Перспективні плани роботи навчального закладу. Тактичне планування та алгоритми діяльності менеджерів щодо розробки та реалізації планів. Оперативні та альтернативні плани. Види і напрями вдосконалення соціально-економічного розвитку організації. Удосконалення менеджменту і маркетингу упровадження прогресивних інновацій як засіб підвищення якості освітніх послуг. SWOT-аналіз діяльності загальноосвітнього навчального закладу. Філософія розвитку освітньої організації в ринкових умовах. Напрями дій керівника освітнього закладу щодо вдосконалення його діяльності. Маркетингова технологія управління ЗНЗ як засіб удосконалення його діяльності. Види і напрями вдосконалення роботи і соціально-економічного розвитку освітнього закладу.

Тема 10. Оцінювання і моніторинг реалізації стратегії діяльності освітньої організації.

Сутність контролю, оцінювання і моніторингу діяльності освітнього закладу. Особливості моніторингу діяльності освітньої організації. Система оцінювання, контролю та моніторингу діяльності навчального закладу.