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Особые случаи образования степеней сравнения





Таблица 14

Положительная степень Сравнительная степень Превосходная степень
gut – хорошо besser – лучше am besten – лучше всего
hoch – высокий höher – выше am höchsten – выше всего
nah – близкий näher – ближе am nächsten – ближе всего
viel – много mehr – больше am moisten – больше всего
gern – охотно lieber – охотнее am liebsten – охотнее всего

 

Отрицания «nicht» и «kein»

Отрицание «nicht» может относиться ко всему предложению или к одному из его членов. Если отрицание относится ко всему предложению, то оно обычно стоит в конце предложения.

Er fährt mit dem Bus nicht.

Он не ездит на автобусе.

 

Если же отрицается определённый член предложения, то отрицание стоит большей частью перед этим членом.

Sie spricht nicht besonders laut.

Она говорит не очень громко.

 

Если сказуемое выражено модальным глаголом с Infinitiv, то отрицание может стоять либо непосредственно после модального глагола, либо перед Infinitiv.

Ich will nicht dieses Buch lesen.

Ich will dieses Buch nicht lesen.

Я не хочу читать эту книгу.

 

Если сказуемое выражено сложной глагольной формой, то отрицание «nicht» стоит перед Partizip или Infinitiv. В придаточном предложении отрицание стоит перед обеими частями сказуемого. Если отрицание относится к существительному, то употребляется «kein».

In unserem Haus gibt es keinen Farhstuhl.

В нашем доме нет лифта.


Вариант 1

 

Упражнение 1. Выпишите из данных предложений те, действие в которых происходит в настоящее время, и переведите их:

а) Die Bibliothek versorgt die Studenten mit der technischen Literatur.

b) Die Studenten bereiteten sich für Seminare im Lesesaal.

c) Ich studiere und arbeite gleichzeitig, um mein Studium zu finanzieren.

d) Viele Studenten werden ein Praktikum im Werk machen.

e) Jedes Jahr findet eine wissenschaftliche Konferenz statt.

 

Упражнение 2. Выпишите из данных предложений те, действие в которых происходило в прошлом, и переведите их:

a) Im Hauptgebäude unserer Universität gibt es eine Bibliothek.

b) Das Studium an der Universität wird fünf Jahre dauern.

c) In dieser Universität unterrichteten viele berühmten Wissenschaftler.

d) Große Aufmerksamkeit schenkte man der Beteiligung der Studenten an der wissenschaftlichen Arbeit.

e) Nach dem Stundenplan haben die Studenten täglich Vorlesungen, Seminare und praktische Übungen.

 

Упражнение 3. Выпишите из первого и второго упражнений те предложения, действие в которых произойдёт в будущем, и переведите их.

Упражнение 4. Переведите предложения с модальными глаголами:

a) Wir müssen um acht Uhr am Bahnhof sein.

b) Mein Freund will sein Praktikum in Deutschland machen.

c) Hier dürfen sie nicht rauchen.

d) Wer kann mir helfen?

e) Die Fußballer konnten dieses Spiel nicht gewinnen.

 

Упражнение 5. Поставьте письменно по-немецки вопросы с вопросительными словами к выделенным членам предложений:

a) Er studiert Computersprachen an der Universität.

b) Die Studenten müssen drei Abschlussprüfungen bestehen.

c) In den Sommerferien macht sie verschiedene Ferienjobs.

 

 

Упражнение 6. Ответьте письменно по-немецки на следующие вопросы:

a) Ist der Winter in diesem Jahr kälter als im letzten Jahr?

b) In welchem Monat sind die längsten Nächte?

c) Was ist wichtiger für sie: die Gesundheit oder die Arbeit?

 

Упражнение 7. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, затем переведите их письменно (при анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его):

a) das Wörterbuch f) die Konzerthalle

b) der Arbeitstag g) die Autobusstelle

c) das Sprachstudium h) der Kleiderschrank

d) die Hochschule i) die Morgengymnastik

e) das Badezimmer j) der Reiseplan

 

Упражнение 8. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания (обратите внимание на многозначность предлогов «nach» и «an»):

a) Die Straße führt nach dem Alexander Platz. Er fährt nach der Heimat zurück. Mein Fenster sieht nach dem Garten. Nach der Schule arbeitet sie im Werk. Die Leute verließen den Saal einer nach dem anderen. Sie wohnten in dieser Stadt nach dem Krieg. Es ist zwanzig Minuten nach zehn.


b) An der Grenze, an der Elbe, am Roten Platz, am Ufer, am Anfang des Buches.

 

Упражнение 9. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите заглавие, а так же первый, второй и третий абзацы. После этого письменно ответьте на вопросы:

a) Wo liegt die Stadt Weimar?

b) Warum ist Weimar Anziehungspunkt vieler Touristen?

 

Weimar

1. Weimar ist die Hauptstadt des Landes Thüringen. Sie liegt in der malerischen Gegend des Thüringen Waldes. Dieser Wald wird «das grüne Herz» Deutschlands genannt. Weimar ist auch die Stadt der Museen. In Weimar lebten und schufen ihre Werke die Klassiker der deutschen Literatur J.W. Göthe und F. Schiller. Im Zentrum der Stadt, auf einem kleinen Platz steht ein zweistöckiges Haus. In diesem Haus verbrachte 50 Jahre seines Lebens J.W. Göthe. Seine Arbeits- und Wohnzimmer, Bücher und sogar alle Kleinigkeiten sind bis heute erhalten geblieben.

2. Im großen alten Park an beiden Ufern des Flusses Ilm steht das Haus, in dem Göthe lebte, als er nach Weimar kam. In einem anderen Haus lebte und arbeitete der große deutsche Dramatiker F. Schiller. Jetzt ist in diesem Haus das Schiller-Museum. Auf dem Weimarer Stadtfriedhof wurden die beiden Dichter in der ehemaligen Herzoggruft begraben. In den wissenschaftlichen Forschungsinstituten Weimars erforscht man das literarische Erbe Deutschlands.

3. Am Fuß des Ettersberges errichteten die Faschisten ein KZ-Lager, wo Tausende Freiheitskämpfer vernichtet wurden. Jetzt ist dort ein Nationalmuseum, das der heutigen Generation als Warnung dient. Weimar ist eine Gartenstadt. Dort kann man das ganze Jahr frische Blumen, Obst und Gemüse bekommen. Sie wachsen in zahlreichen Treibhäusern der Stadt. Und im Sommer sieht Weimar wie ein wunderbarer blühender Garten aus.

4. Weimar ist eines der Zentren des geistigen Lebens des Landes. Hier gründete Göthe sein Theater, in dem er selbst als Schauspieler mitwirkte. Weimar ist Anziehungspunkt vieler Touristen, weil seine Sehenswürdigkeiten weltberühmt sind, und weil man sich in seinen Umgebungen gut erholen kann.

 

Пояснения к тексту:

Das KZ-Lager – концентрационный лагерь

 

Упражнение 10. Составьте из данных слов и словосочетаний повествовательные предложения:

a) des Thüringen Waldes, der malerischen Gegend, liegt, in, Weimar.

b) Göthe und Schiller, in Weimar, die Klassiker der deutschen Literatur, lebten, schufen, und, ihre Werke.

c) Weimar, bekommen, das ganze Jahr, man, frische Obst, kann, und, Gemüse, in.

d) des Landes, ist, des geistigen Lebens,diese Stadt, eines der Zentren.

e) die Touristen, Weimar, aus aller Welt, besuchen.

 







Date: 2015-10-19; view: 406; Нарушение авторских прав



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