Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Требования к уровню усвоения содержания учебного материала. Обучающийся должен иметь представление О заболеваниях полового члена
|
|
| Обучающийся должен иметь представление | |
| О заболеваниях полового члена, вызванных опухолевой пролиферацией. | |
| О фоновых и предраковых состояниях полового члена | |
| О распространенности патологии и тенденциях в изменении эпидемиологических показателей рака полового члена. | |
| О клинических проявлениях рака полового члена | |
| О возможности проведения скрининга и профилактики патологии. | |
| Обучающийся должен знать | |
| Эпидемиологические статистические показатели заболеваемости и смертности от рака полового члена. Удельный вес в структуре онкологической заболеваемости | |
| Клинические проявления заболевания в зависимости от локализации опухоли. | |
| Морфологические варианты наиболее распространенных опухолей. | |
| Основные пути метастазирования, исторические названия частых локальных метастатических очагов. | |
| Варианты возникающих осложнений опухолевого процесса. | |
| Принципы стадирования, понятие о лимфодиссекции, её прогностическое значение. | |
| Методы клинической и лабораторной диагностики, инструментальные, эндоскопические, лучевые. | |
| Методы лечения первичной опухоли, регионарных метастаз. | |
| Виды оперативных вмешательств. | |
| 1 2 | Зависимость результатов лечения от стадии процесса. |
| Правовые и деонтологические нормы при общении с пациентом и его родственниками. | |
| Обучающийся должен уметь | |
| Собирать жалобы, анамнез, в том числе и наследственный. | |
| Выполнять осмотр больного, с оценкой общего состояния. | |
| Пальпировать и определять состояние пораженного органа. | |
| Составить рациональный план обследования, с учетом сопутствующей патологии. | |
| Оценить заключение эндоскопического, морфологического, УЗИ и рентгенологического исследования, результатов лабораторной диагностики. | |
| Определить стадию заболевания. | |
| Определить тактику лечения, прогноз. | |
| Выполнять принципы деонтологии (добровольного информированного согласия больного). |
Date: 2015-10-18; view: 379; Нарушение авторских прав