Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
І. Актуальність теми
Основними завданнями патологічної фізіології є вивчення найбільш загальних закономірностей виникнення, розвитку та завершення патологічного процесу. У системі медичної освіти патологічна фізіологія є дисципліною, яка об’єднує біологічні науки з клінікою, сприяє формуванню лікарського мислення у студентів. Основним методом патологічної фізіології є експеримент під час якого на тваринах моделюються хвороби людини або окремі патологічні процеси. Експеримент, як метод для вивчення патологічних процесів, був впроваджений у медицину у ХІХ столітті французьким фармацевтом Клодом Бернаром. Завдяки експерименту ми отримуємо можливість пізнавати загально-біологічні закономірності живого організму на різних рівнях його інтеграції як у нормі, так і при патології. Отримані експериментальні дані використовуються як фактичний матеріал для розробки методичних підходів та методик експериментальної корекції виявлених порушень, а у подальшому і апробації цих результатів у клініці. Вчення про хворобу (нозологія) включає в себе поняття етіології (вчення про причини і умови виникнення хвороби) та патогенезу (вчення про механізми виникнення та розвитку хвороб). Правильне розуміння хвороби – це одне із важливих завдань патологічної фізіології, так як від цього залежить успішне дослідження загальних закономірностей її виникнення та розвитку, що в свою чергу необхідно для лікування хвороби та її профілактики. Хвороба – головне поняття нозології і всієї патології. Цей термін використовується у подвійному значенні: більш вузькому – для позначення окремих конкретних захворювань (нозологічних одиниць) і значно ширшому – як категорія, що означає певне біологічне явище, особливу форму життєдіяльності організму. Тому хвороба не лише медична, а й соціально-біологічна проблема. Уявлення про хворобу з часом змінювалися і визначалися рівнем медичних знань і пануючим світоглядом. Це обумовлює філогенетичний підхід до вивчення хвороби. Вчення про хворобу має історичний аспект і пройшло складний шлях від «анімалістичних» поглядів на хворобу первісної людини до інтегрованого, науково обґрунтованого трактування «здоров’я» та «хвороби» на рівні ВООЗ. Date: 2015-10-18; view: 364; Нарушение авторских прав |