Диагностика и лечение психосоматических расстройств у детей

Дети, в отличие от взрослых еще не обладают самосознанием, поэтому плохо понимают свои болезни. Дети обычно жалуются не на болезнь, а на отдельные симптомы. Поэтому психологически негативных реакций на болезнь у них почти нет. Свою болезнь дети описывают по-разному, в зависимости от возраста. В младшем возрасте они рассказывают о своем эмоциональном отношении к болезни и говорят, например что у них плохое настроение или им грустно. Однако к своим заболеваниям дети относятся негативно, поэтому врач должен осторожно подходить к их лечению или профилактике. В диагностике и лечении у детей выделяют несколько этапов:

Установление доверия. На первой беседе необходимо установить хорошие взаимоотношения с ребенком, чтобы дать ему и его семье понять что он знает что с ним и поможет решить его проблему. Необходимо, также выразить озабоченность по отношению к состоянию ребенка. Далее необходимо объяснить причину заболевания и рассказать о том что она имеет не физиологическую причину и о том как ее лечить. Затем необходимо обсудить и составить план лечения.

Устранение симптомов. Этот этап в большей степени направлен на детей с рецидивирующими и хроническими формами заболеваний.

Возвращение в школу. Дети с психосоматическими заболеваниями часто пропускают школу, поэтому ему будет трудно стона туда вернуться. Ребенок может испытывать страх перед школой, т. к. он будет оставать от программы или из-за одноклассников. Причины по которым они могут бояться возвращаться в школу достаточно много.Поэтому необходимо постоянно контактировать со школой, чтобы помочь ребенку вернуться в свой класс.

ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ВОЗДЕЙСТВИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ

Date: 2015-09-24; view: 753; Нарушение авторских прав