Ãëàâíàÿ
Ñëó÷àéíàÿ ñòðàíèöà
Ïîëåçíîå:
Êàê ñäåëàòü ðàçãîâîð ïîëåçíûì è ïðèÿòíûì
Êàê ñäåëàòü îáúåìíóþ çâåçäó ñâîèìè ðóêàìè
Êàê ñäåëàòü òî, ÷òî äåëàòü íå õî÷åòñÿ?
Êàê ñäåëàòü ïîãðåìóøêó
Êàê ñäåëàòü òàê ÷òîáû æåíùèíû ñàìè çíàêîìèëèñü ñ âàìè
Êàê ñäåëàòü èäåþ êîììåð÷åñêîé
Êàê ñäåëàòü õîðîøóþ ðàñòÿæêó íîã?
Êàê ñäåëàòü íàø ðàçóì çäîðîâûì?
Êàê ñäåëàòü, ÷òîáû ëþäè îáìàíûâàëè ìåíüøå
Âîïðîñ 4. Êàê ñäåëàòü òàê, ÷òîáû âàñ óâàæàëè è öåíèëè?
Êàê ñäåëàòü ëó÷øå ñåáå è äðóãèì ëþäÿì
Êàê ñäåëàòü ñâèäàíèå èíòåðåñíûì?
Êàòåãîðèè:
ÀðõèòåêòóðàÀñòðîíîìèÿÁèîëîãèÿÃåîãðàôèÿÃåîëîãèÿÈíôîðìàòèêàÈñêóññòâîÈñòîðèÿÊóëèíàðèÿÊóëüòóðàÌàðêåòèíãÌàòåìàòèêàÌåäèöèíàÌåíåäæìåíòÎõðàíà òðóäàÏðàâîÏðîèçâîäñòâîÏñèõîëîãèÿÐåëèãèÿÑîöèîëîãèÿÑïîðòÒåõíèêàÔèçèêàÔèëîñîôèÿÕèìèÿÝêîëîãèÿÝêîíîìèêàÝëåêòðîíèêà
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ÁÁÊ 74.268.1ͳì 14 page
Stunde
Datum
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Themen
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Kommunikation
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Grammatik
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Lernen, lernen
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| Das machen die Schüler in der Stunde
| — Was macht ihr besonders gern in der mathe / Deutsch / englisch / ukrainisch…?
| Çâè÷àéí³ äðîáè
| erzählt über eure lieblingsstunde in der Schule
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| Schulen in Deutschland und in der ukraine
| — Wie lange geht ihr schon in die Schule?
— in welche Schule geht ihr?
— Wie lange werdet ihr in der Schule lernen?
| zusammengesetzte Substan-
tive
| Schreibt und erzählt über eure Schule
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| Schule in der zukunft
| — Wie stellt ihr euch die Schule in hundert Jahren vor?
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| Schreibt, wie ihr die Schule der zukunft seht
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| Wiederholung
| Meine Schule
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| Ich liebe meine Schule
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| Kontrolllesen
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| Kontrollschreiben
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| Kontrollsprechen
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| Kontrollhörverstehen
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10 êëàñ
Stunde
Datum
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Themen
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Kommunikation
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Grammatik
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Lernen, lernen
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SemeSTer i. Thema 1. ich unD meine umGeBunG. mein leBenSSTil
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| mein arbeitstag
| Wie hast du deine Ferien verbracht? Wie verbringst du deinen Tag? Wel-
che hauspflichten hast du? hast du viel zu tun?
| Wiederholung: Perfekt.
| Schreibt euren arbeitsplan, erzählt über einen euer arbeitstage
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| Gesunde lebensweise und dein lebensstil
| Was gehört zur gesunden lebensweise?
ist es wichtig deiner meinung nach, Sport zu treiben und gesund zu essen? Führst du eine gesunde lebensweise?
hast du deinen eigenen lebensstil?
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| Beschreibt euren lebensstil, be-
nutzt dabei neue lexik
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| Gesundes essen
| Welche Vorteile und nachteile hat FastFood?
magst du Kochen? Bist du Vegetarier?
| ²ìåííèêè ³íøîìîâíîãî ïîõîäæåííÿ
| erzählt zu welchem essTyp ge-
hört ihr.
Schreibt ihr Beispielmenü für eine Woche, das der gesunden lebens- weise entspricht
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| Sport treiben ist gesund
| Wie viele male pro Woche treibst du Sport? Bist du mitglied eines Sport-
vereins?
| Wiederholung: infinitiv mit und ohne “zu”
| Äußert eure meinung zum Sprich-
wort “Sport ist mord”
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| Freizeitgestaltung
| interessieren Sie sich für Theater nicht? — Doch. Jedes mal, wenn ich Frei- zeit habe, sehe ich mir neue Theaterstücke an, besuche museen und neue ausstellungen. mehr Freizeit für Jugendliche — bist du dafür oder dagegen?
| infinitivgruppe um… zu +
infinitiv
| Stellt euch vor, ihr habt einen freien Tag, erzählt, wie ihr ihn verbringt
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Stunde
Datum
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Themen
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Kommunikation
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Grammatik
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Lernen, lernen
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| Deine Freunde im Brief-
wechsel
| mit wem stehst du im Briefwechsel? Was schätzt du in deinen Freunden?
— Wir haben viele gemeinsame interesse, teilen einander neue infor- mationen mit, besprechen neue Filme, computerspiele und interessante Probleme
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| Schreibt einen Brief an euren Freund und erzählt über Freizeit- gestaltung in der ukraine
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| hauslektüre
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| Kontrollstunde
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Thema 2. in Der SchulBiBliOTheK
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| Bücher in deinem leben
| meiner ansicht nach, ist es nützlich, Bücher verschiedener literaturgen- res zu lesen. Beim lesen kann man sich geistlich entwickeln und seine Weltanschauung bereichern (erweitern).
Was ziehst du vor: abenteuergeschichte, liebes und historische romane, Krimis, Fantasy?
| Wiederholung:
Deklination der adjektive
| erzählt über die rolle der litera-
tur in eurem leben
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| mein lieblingsschriftsteller
| ich mag Werke von…
mein lieblingsdichter ist…
ich würde gerne etwas dazu sagen. ich bin davon überzeugt, dass…
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| Äußert eure meinung zum The-
ma: “mein lieblingsbuch”
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| mein lieblingsbuch
| Was neues (interessantes) liest du jetzt? Was ist dein lieblingsbuch? Wie viele male kannst du ein Buch lesen? Die hauptperson, die (welche) gefällt dir sehr, gefällt mir nicht. ich denke, an dieser Person (an diesem helden) kann man sich ein Beispiel nehmen
| Substantivierte adjektive
| Schreibt einen aufsatz “helden in unserem leben. Warum brauchen wir helden?”
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| in der Schulbibliothek
| Wie arbeitet man in der Bibliothek? Für wie viele Tage kann man Bü- cher ausleihen? hast du ein leseformular? liest du zeitungen und zeit- schriften? — Ja, mit Vergnügen. — Du kannst sie dann nur im lesesaal lesen.
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| Bildet einen Dialog “in der
Schulbibliothek”
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| in der Buchhandlung
| Kaufst du Bücher gern? liest du Bücher im Original? Kannst du Bücher auf Deutsch lesen? ich bevorzuge Werke in Kunst und literatur. ich hole aus dem regal ein Buch und blättere darin. — Was brauchen Sie? — haben Sie ein Buch von…? — leider nicht, aber Sie können dieses Buch noch an vielen Kiosken kaufen. es erscheint in einer massenauflage.
| Wiederholung:
Deklination der Substantive
| Beschreibt euren Buchladenbesuch
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| Johann Wolfgang Goethe
| Wann und wo wurde Goethe geboren? Was und wo studierte er? Wie heißt sein berühmtes Werk? Wann endete er es? Welche Werke hat Goethe ge- schrieben? Warum sind seine Werke noch heute von großer Bedeutung?
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| Wiederholt Wortschatz zum The-
ma “in der Schulbibliothek”
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| hauslektüre
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| Kontrollstunde
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Thema 3. maSSenmeDien
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| Mein Medienalltag
| Wozu brauchen wir massenmedien? Wo erfährst du nachrichten? abends sehe ich eine Stunde fern, um mich zu entspannen. meine Oma hat jetzt auch internet, damit ich ihr emails schicken konnte. ich lese regelmäßig die zeitung, um immer gut informiert zu sein.
| nebensätze mit “damit”
oder “um… zu”
| Beschreibt ihren medienalltag
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Stunde
Datum
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Themen
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Kommunikation
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Grammatik
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Lernen, lernen
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| Das Fernsehen
| Welche Fernsehsender siehst du häufig? Welche Programme siehst du gern? hast du schon Fernsehsendungen auf Deutsch gesehen?
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| erzählt, was zu einem guten Fernsehabend für euch (Pro- gramm, essen, Trinken) gehört
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| Das Kino
| Welche Films siehst du dir am liebsten an? hast du Filme auf Deutsch gesehen? Besuchst du moderne Filmfestivals?
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| erzählt über den interessantesten
Film, den ihr gesehen habt
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| Der rundfunk
| ich höre morgens gerne radio, um besser aufzuwachen. heute am abend wird im rundfunk eine Direktübertragung des berühmten Theaterstücks gesendet.
| ϳäðÿäí³ ðå÷åííÿ ìåòè
| Äußert eure meinung, ob das rundfunk für euch wichtig ist
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| Das Theater
| ich finde es prima, mir interessante Theaterstücke anzusehen. Sogar, wenn der Vorhang schon gefallen ist, klatschen die zuschauer Beifall. am in- teressantesten ist es, eine erstaufführung zu besuchen. Wer ist in der hauptrolle?
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| Bildet einen Dialog: “an der
Theaterkasse”
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| moderne medien in unse- rem leben: computer und handys
| hast du einen computer? Wie viel zeit sitzt du am computer? Sind computerspiele gefährlich? handys im unterricht? Bist du dafür oder dagegen?
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| arbeitet in Gruppen: erzählt über Vorteile und nachteile neuer mas- senmedien
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| medien und Sprachenlernen
| Wie können zeitungen, radio, Fernsehen, Videobeim lernen helfen? Was gibt es im internet? Wo gibt es internetcafés?
ich finde, dass internet eine Privatsache ist… Das ist eine ganz gute idee. ich will selbst bestimmen, welche massenmedien ich benutze
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| Wiederholt Wortschatz zum The-
ma “massenmedien”
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| hauslektüre
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| Wiederholung
| Wozu brauchen wir massenmedien?
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| massenmedien in meinem leben
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| Kontrolllesen
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| Kontrollschreiben
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| Kontrollsprechen
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| Kontrollhörverstehen
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| zusammenfassung
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SemeSTer ii. Thema 4. muSiK in unSerem leBen
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| musikarten
| Welche musikstile kannst du nennen? hörst du musik gern? — ich mag klassische musik. — ich spiele in einer Band.
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| Äußert eure meinung zum Thema: “musik in unserem leben”
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| Berühmte Komponisten
| Welche berühmten Komponisten kennst du? Welche musikinstrumente haben sie gespielt? Welche musikwerke haben sie geschrieben? Wodurch sind sie berühmt?
| ³äíîñí³ çàéìåííèêè
| Schreibt von einem bekannten
Komponisten
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| Johann Sebastian Bach
| Wodurch ist Bach bekannt? Welche instrumente spielte er? Welche mu-
sikarten hat er geschrieben?
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| Bereitet einen Bericht über das leben von i. S. Bach vor
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| moderne Sänger und Bands
| ich finde es toll Pop und rockmusik zu hören. ich ziehe moderne aus-
ländische rockbands vor. moderne musik trägt zu… bei
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| erzählt über euren lieblingssän-
ger, eure lieblingsgruppe
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Stunde
Datum
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Themen
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Kommunikation
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Grammatik
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Lernen, lernen
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| im Konzert
| manchmal treffe ich mich mit meinen Freunden, um ins Konzert zu gehen. Die eintrittskarten besorge ich immer im Vorverkauf. ich bemühe mich immer Plätze im Parkett zu kaufen
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| Beschreibt euren letzten Konzert-
besuch
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| hauslektüre
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| Kontrollstunde
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Thema 5. DeuTSchlanD unD BerühmTe PerSönlichKeiTen
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| Geographische lage Deutsch-
lands, Klima der BrD
| Die Fläche beträgt… Die einwohnerzahl ist… Deutschland ist an Bo- denschätzen reich. Klimatisch liegt Deutschland im Bereich der gemäßigt kühlen Westwindzone zwischen dem atlantischen Ozean und dem Kon- tinentalklima im Osten
| ϳäðÿäí³ îçíà÷àëüí³ ðå÷åííÿ
| erzählt über die Besonderheiten der geographischen lage der BrD
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| Staatsymbole Deutschlands
| Welche Staatsymbole gibt es in der BrD? Wie ist die Flagge Deutsch-
lands? Die nationalhymne ist “Deutschland, Deutschland über alles”
| Wiederholung: rektion der
Verben
| Bereitet einen Bericht aus der
Geschichte Deutschlands vor
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| Die regierung der BrD
| Wer ist das Staatsoberhaupt der BrD? Welche machtorgane gibt es in der BrD? – Das sind der Bundestag, der Bundesrat und die Bundesre- gierung
| Pronominaladverbien
| Fragt euren Freund aus der
BrD über das politische System
Deutschlands, bildet einen Dialog
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| Sehenswürdigkeiten Deutsch-
lands
| Wodurch ist Berlin bekannt? Könnt ihr die berühmtesten Gemälde der Dresdener Gemäldegalerie nennen? Welche Sehenswürdigkeit ist das Wahr- zeichen der “Stadt des Parfüms”?
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| ihr habt eine reise nach Deutsch- land vor. Welche Sehenswürdig- keiten besichtigt ihr unbedingt?
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| Berühmte Persönlichkeiten
| Welche deutschen Städte kennen sie, die mit den namen von J.W. Goethe, F. Schiller, m. luther, Th. münzer, Brüdern Grimm verbunden sind?
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| Bereitet einen Bericht über eine der berühmten Persönlichkeiten vor
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| Johannes Gutenberg
| Wodurch ist dieser mensch in der ganzen Welt bekannt? Was hat er erfunden? Welche rolle spielte er in der deutschen Geschichte? Wie war luthers Sprache?
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| Wiederholt Wortschatz zum The-
ma “Deutschland”
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| hauslektüre
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| Kontrollstunde
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Thema 6. Die uKraine unD BerühmTe menSchen
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| Geographische lage der ukraine, Klima
| Die ukraine ist eines der größten länder europas. Der Dnipro ist einer der längsten Flüsse europas und eine der energiequellen der ukraine. Die Durchschnittstemperatur liegt im Januar bei 78 Grad unter null
| Wiederholung: Genitiv Plu-
ral
| erzählt über die geografische la-
ge und das Klima der ukraine
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| nationalsymbole der ukraine
| Wie sind die Staatssymbole der ukraine? — Die Staatsflagge der ukraine ist blaugelb. Das Staatswappen ist der Dreizack
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| Schreibt einen Brief an euren Freund aus der BrD, erzählt ihm über die nationalsymbole der ukraine
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Stunde
Datum
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Themen
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Kommunikation
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Grammatik
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Lernen, lernen
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| Politisches System in der ukraine
| Wie heißt das ukrainische Parlament? — Das Oberste rat. auf welche Weise wird der Präsident gewählt? Von wem werden die abgeordneten des Obersten rates gewählt?
| Passiv: Präsens und Präter-
itum Passiv
| Bearbeitet informationen über politisches System in Deutschland und in der ukraine, findet unter- schiede und etwas, was für beide länder gemeinsam ist
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| Die Gedenkstätte und Se- henswürdigkeiten meiner Heimat
| Die namen welcher Städte und Dörfer sind mit der Geschichte unseres Volkes verbunden? Welche Sehenswürdigkeiten Kyjiws kennt ihr? Was Sehenswertes gibt es in…? Wodurch ist… bekannt?
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| erzählt über die Sehenswürdigkei-
ten ihrer heimatstadt
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| Berühmte menschen
| Wann und wo wurde der große ukrainische Dichter geboren? Welche rolle spielte sein Schaffen in der ukrainischen Kultur und literaturent- wicklung?
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| Bereitet einen Bericht über eine berühmte Persönlichkeit vor
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| T.G. Schewtschenko
| Warum ist T.G. Schewtschenko eine der bekanntesten Persönlichkeiten in der Geschichte der ukraine? Welche hauptthemen wurden von ihm in seinem Schaffen dargestellt?
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| Wiederholt Wortschatz zum The-
ma “Die ukraine”
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| hauslektüre
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| Kontrollstunde
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Thema 7. Schule in Der uKraine unD in Der BrD
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| Schulsystem in der BrD
| Welche Stufen hat das Bildungssystem der BrD? in welchem alter geht man in die Schule? Wohin gehen die Kinder nach der Schule? Was steht im mittelpunkt der ausbildung in der realschule? Kosten die Schulen Geld? Gute Schulen kosten viel Geld
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| erzählt, welchen Schultyp würdet ihr selbst wählen. Begründet eure Meinung
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| Schulsystem in der ukraine
| Wie viele Jahre lernt man in der Schule in der ukraine? nach wie vielen Jahren hat man einen abschluss? Gehen Jungen und mädchen in dieselben Schulen? Was braucht man für die Bewerbung um einen Studienplatz an einer hochschule? — Für die universität muss man eine aufnahmeprü- fung ablegen
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| Vergleicht Schulsysteme in Deutschland und in der ukraine. Welche nachteile und Vorteile haben beide
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| Schule der zukunft
| ich finde es wichtig, dass… es wäre gut, wenn… Schule muss Spaß machen. Keine noten und keine hausaufgaben? ist es möglich?
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| Projektarbeit “Schule in der zu-
kunft”
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| meine zukunftspläne
| nach der Schule möchte ich…
im nächsten monat werde ich…
in zehn Jahren will ich astronautin sein
ich hoffe, das ich bald gut Deutsch sprechen kann
| Wiederholung:
Futur i, Präsens mit zeit- angaben
| Schreibt einen aufsatz zum The-
ma: “meine zukunftspläne”
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| computer im unterricht
| Könnten computer in der zukunft lehrer ersetzen? Welche nachteile und
Vorteile hat anwendung der computer im unterricht?
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| Äußert eure meinung: “computer im unterricht: Pro und contra”
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| hauslektüre
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| zusammenfassung
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| Kontrollstunde
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Stunde
Datum
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Themen
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Kommunikation
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Grammatik
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Lernen, lernen
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| Kontrolllesen
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| Kontrollschreiben
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| Kontrollsprechen
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| Kontrollhörverstehen
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11 êëàñ
Stunde
Datum
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Themen
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Kommunikation
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Grammatik
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Lernen, lernen
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Thema 1. ich unD meine umGeBunG.
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| meine Familie und ich. Die
Familie in der ukraine
| Welche rolle spielt Familie in deinem leben? Welche Familientype (Type des zusammenlebens, lebensformen) gibt es in der ukraine? alleiner- ziehende mütter und Väter, befreundet sein mit D., verheiratet sein; die Taufe, der Taufpate
| Wiederholung: Deklination der Substantive
| erzählt über die rolle der Familie in eurem leben. Welcher Typ des zusammenlebens passt euch am meisten?
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| Die Familie in der BrD
| sich verloben, Verlobte (m, f), Verwandte (der, die), alleinerziehende (m, f), elternKindGemeinschaft, die Verlobung, heiraten, die Braut, der Bräu- tigam, der Pfarrer, die hochzeit, der ehemann, die ehefrau, Singles. Wie oft macht ihr Familienfeste?
| Substantivierte adjektive und Partizipien
| Beschreibt die Besonderheiten des zusammenlebens in der BrD.
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| Die Jugendlichen in der ukraine und in der BrD
| Welche Probleme haben Jugendliche in der ukraine und in der BrD? Werden die rechte von Jugendlichen vom Staat unterschützt? Welche Freiheiten haben sie? Wertepriorität von jungen menschen, soziales en- gagement der Jugendlichen.
| ²ìåííèêè ³íøîìîâíîãî ïîõîäæåííÿ
| erzählt über eure Probleme, macht eure Vorschläge zur ihren lösung in der ukraine.
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| Die älteren menschen in der ukraine und in der BrD
| lebensstil der älteren Generation in der ukraine und in der BrD. Wann gehen unsere Großeltern in (auf) die rente? DreiGenerationenFamilien, der Senior (Senioren), Sozialversicherung, rentenversicherung, betreuen akk.
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| Vergleicht den lebensstil der älte- ren menschen in der ukraine und in der BrD. Stellt euch vor, ihr seid Politiker, was würdet ihr ma- chen, um die Situation zu ändern. macht diese aufgabe schriftlich.
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| Gesunde lebensweise
| Was gehört zur gesunden lebensweise? Welche lebensprioritäten hast du? Wohlbefinden, Bewegung, gesunde ernährung, leben ohne Stress, mehr frische luft, für seine Gesundheit und sein Äußeres selbst sorgen, der Preis der Schönheit
| Wiederholung:
infinitivgruppe um… zu
| erzählt, was ihr macht, um immer gesund und munter zu sein.
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| Freizeitgestaltung
| Freizeitaktivitäten, mitglied in einem (Sport)verein sein, ein FitnessStudio besuchen, sich engagieren, neue Kontakte mit D. aufnehmen, hundezüch- ter, Wanderer. Was willst du Konkretes tun? — ich würde gerne eine Wanderung machen. am abend, wenn ich zeit habe, sehe ich meistens fern und zappe durch die Kanäle. ich mag neue Filme, deshalb verabreden wir uns oft mit meinen Freunden und gehen zusammen ins Kino.
| Óìîâíèé ñïîñ³á
(Konjunktiv ii)
| Schreibt einen aufsatz zum The- ma “Wenn ich mehr Freizeit hätte”
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Stunde
Datum
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Themen
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Kommunikation
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Grammatik
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Lernen, lernen
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| Freundliche Beziehungen. Deine Freunde im Briefwech- sel
| sich verstehen, sich benehmen, Kontaktanzeige, die email, mit D. in e mailKontakte kommen. mit wem stehst du im Briefwechsel? Was schätzt du in deinen Freunden? Welche charaktereigenschaften muss dein bester Freund (deine beste Freundin) haben? — mein Freund muss geduldig, flei- ßig, höflich, ordentlich, praktisch, verantwortungsbewusst sein. ich schätze in menschen zuverlässigkeit, Großzügigkeit, Fleiß und Offenheit
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| Was bedeutet für euch ein idealer Freund? Wie soll er sein? erzählt über euren besten Freund.
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| hauslektüre
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| Kontrollstunde
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Thema 2. in Der SchulBiBliOTheK
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| literaturgenres und Bücher, die ich gern lese
| meiner auffassung nach, erziehen uns Bücher zu guten menschen, sie bereichern unser leben, entwickeln unsere Phantasie. Beim lesen kann man auch seine Fremdsprachenkenntnisse vervollkommnen. abenteuergeschichte, liebesromane und historische romane, Krimis, Fan- tasy, Blogs im internet
| Wiederholung:
Deklination der adjektive
| erzählt über die literaturgenres, die euch am meisten gefallen.
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| Bücher im internet
| eBücher, computerbücher, Tagebücher im internet, Bücher im auftrag schreiben; Wie meint ihr, können Bücher im internet und computerbücher in einigen Jahrzehnten traditionelle Bücher ganz ersetzen?
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| Äußert eure meinung zum Thema: “Welche Vorteile und nachteile haben computerbücher und tradi- tionelle Bücher”
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| moderne Dichter und Schrift-
steller
| Welche namen fallen euch ein, wenn ihr an moderne Dichter und Schrift- steller denkt? Wie viele male kannst du ein Buch lesen? Welches Buch lässt dich niemals kalt? Wessen Werke machen den größten eindruck auf dich? Können Bücher uns noch was lehren? — Wirklich, der größte Schriftsteller für alle zeiten ist…
| Wiederholung: adjektiv. Steigerungsstufen. Besondere Fälle
| Schreibt einen aufsatz “Was kann uns moderne literatur lehren?”
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| in der Schulbibliothek
| Bücherwurm sein, in Büchern nachschlagen;
Für wie viele Tage kann man Bücher ausleihen? haben Sie einen Personal- ausweis? Füllen Sie ein leseformular aus. mit diesen nachschlagewerken und Wörterbüchern können Sie nur in dem lesesaal arbeiten. Bei uns kön- nen Sie auch nötige Bücher im netz (im elektronischen Katalog) suchen.
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| Bildet einen Dialog “in der
Schulbibliothek”
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| auf einer Buchmesse
| in unserer Stadt findet zweimal jährlich eine internationale Buchmesse statt. Dort beteiligen sich regelmäßig mehr als 650 aussteller (Verfasser, Verlage) aus 70 ländern. hier kann man Werke in Kunst, literatur, Wis- senschaft und schöngeistige literatur finden. Wenn Sie Bücher im Original lesen, dann haben Sie Glück, hier gibt es eine große auswahl an Büchern auf Deutsch, englisch und auch Französisch.
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| Beschreibt euren letzten Buchmes-
sebesuch
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| erich maria remarque
| Wann und wo wurde e.m. remarque geboren? Was war er von Beruf? Welche literaturgenres hat er geschrieben? Wie heißen seine berühmten Werke? Welche Probleme hat der Schriftsteller in seinen Werken behan- delt? Warum sind seine Werke noch heute von großer Bedeutung?
im exil sein, die Staatsbürgerschaft, die Verfilmung seines Buches machte ihn weltbekannt, für den Friedensnobelpreis vorschlagen
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| Wiederholt Wortschatz zum The-
ma “in der Schulbibliothek”
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