Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Математика





І семестр(64 години-4 години на тиждень)

 

 

№ з/п Зміст теми уроку за програмою К-сть годин Дата Примітка
Розділ 1. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 2-й клас
  Усна і письмова нумерація чисел першої сотні. Випадки додавання і віднімання, пов’язані з нумерацією чисел.      
  Нумерація чисел у межах 100. Переставний і сполучний закони додавання. Довжина, маса, міст­кість, час як властивості предметів навколишнього світу. Задачі на знаходження суми трьох до­данків. 1    
  Прийоми усного додавання і віднімання у межах 100. Додавання і віднімання чисел частинами. Позначення геометричних фігур буквами латинського алфавіту. Задачі на різницеве порівняння. 1    
  Зв’язок дій додавання і віднімання. Рівняння. Одиниці вимірювання довжини — сантиметр, де­циметр, метр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Побудова відрізка заданої довжини. Задачі на знаходження невідомого доданка. 1    
  Рівняння. Задачі на знаходження невідомого зменшуваного, від’ємника. Співвідношення між одиницями довжини. Порівняння іменованих чисел. Коло, круг. 1    
  Додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд. Залежність результатів до­давання й віднімання від зміни одного з компонентів. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць, сформульовані у непрямій формі. Периметр многокутника. 1    
  Перевірка додавання відніманням. Складання і розв’язування обернених задач. 1    
  Додавання суми до числа. Задачі на дві дії (додавання і віднімання). Одиниці вимірювання часу. Дії з іменованими числами. 1    
  Доба. Година. Хвилина. Секунда. Визначення часу за годинником. 1    
  Віднімання суми від числа. Задачі на різницеве порівняння. Порівняння іменованих чисел. Визначення часу за годинником. 1    
  Додавання і віднімання двоцифрових чисел з переходом через розряд. Задачі на дві дії (дода­вання і віднімання), які є комбінаціями простих задач вивчених видів. Дії з іменованими чис­лами. 1    
  Табличне множення і ділення. Взаємозв’язок між множенням і діленням. Назви компонентів і результату дії множення. Переставний закон множення. Прості і складені задачі на табличне множення. Периметр квадрата. 1    
  Табличне множення і ділення. Назви компонентів і результату дії ділення. Числові рівності та нерівності. Задачі на збільшення (зменшення) числа у кілька разів. Задачі на кратне порівняння двох чисел. Периметр прямокутника. 1    
  Рівняння на знаходження невідомих компонентів дій множення і ділення. Задачі на знахо­дження невідомих — множника, діленого, дільника. Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дій. 1    
  Повторення таблиць множення і ділення. Використання таблиці для розв’язування задач і зна­ходження значень виразів. 1    
  Властивості множення і ділення. Множення чисел на 0 і 1. Ділення на одиницю. Ділення нуля. Порядок дій. Задачі на 2–3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів. 1    
  Множення і ділення числа на 10. Ділення рівних чисел. Задачі на 2–3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів. 1    
  Тематична перевірка знань з теми:,, Усна і письмова нумерація чисел першої сотні.’’ Контрольна робота (розв’язування задач). 1    
Розділ 2. Нумерація чисел у концентрі «Тисяча». Усне та письмове додавання чисел у межах 1000
  Аналіз контрольної роботи. Трицифрове число. Утворення трицифрового числа (101–199). Читання і запис трицифрових чисел. Задачі на 2–3 дії різних ступенів, які є комбінаціями про­стих задач вивчених видів. 1    
  Утворення трицифрового числа. Читання і запис трицифрових чисел. Лічба сотнями. Порів­няння сотень. Додавання і віднімання сотнями. Складання задачі за коротким записом. 1    
  Місце числа у натуральному ряді. Попереднє і наступне числа. Порівняння чисел на основі порядку їх слідування у натуральному ряді. Задачі на 2–3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів. 1    
  Читання чисел, записаних у розрядній таблиці.Розряд сотень. Додавання і віднімання на основі розрядного складу чисел. Розв’язування складеної задачі. 1    
  Читання і запис чисел у розрядній таблиці. Розрядний склад числа. Запис числа у вигляді суми розрядних доданків. Визначення загальної кількості сотень, десятків, одиниць у трицифрових числах. Міліметр. 1    
  Додавання і віднімання на основі розрядного складу числа. Одиниця вимірювання довжини — кілометр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. 1    
  Розв’язування і порівняння задач, що містять групу взаємопов’язаних величин. Знаходження периметра квадрата і прямокутника. 1    
  Одиниця вимірювання маси — тонна. Співвідношення між одиницями вимірювання маси. Задачі на зведення до одиниці (перший вид) 1    
  Розв’язування задач на знаходження четвертого пропорційного способом зведення до одиниці. 1    
  Тематична перевірка знань з теми: ,, Нумерація чисел у концентрі «Тисяча».’’ Контрольна робота (комбінована). 1    
  Аналіз контрольної роботи. Додавання і віднімання числа 1 (170 + 1; 187–1). Попереднє і на­ступне числа у натуральному ряді. Істинні і хибні числові рівності і нерівності. Задачі на дві дії першого ступеня. 1    
  Додавання на основі десяткового складу числа. Знаходження значення виразу при заданих зна­ченнях змінної. Задачі на дві дії першого ступеня. 1    
  Віднімання на основі десяткового складу числа. Ознайомлення з групами взаємопов’язаних ве­личин, які перебувають у пропорційній залежності: загальний виробіток, продуктивність праці, час роботи. 1    
  Додавання і віднімання на основі десяткового складу числа. Рівняння, у яких права частина по­дана числовим виразом. Розширена задача на спосіб зведення до одиниці. 1    
  Додавання і віднімання круглих чисел. Розширена задача на зведення до одиниці (перший вид). 1    
  Порівняння сотень. Додавання і віднімання сотнями. Уявлення про нерівності зі змінною. Скла­дені задачі на 2–4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач. 1    
  Додавання і віднімання способом округлення. Складені задачі на 2–4 дії, які є комбінацією ви­вчених видів простих задач. 1    
  Усне додавання трицифрових чисел виду 240 + 430. Розширена задача на спосіб зведення до оди­ниці. Розв’язування задачі виразом. 1    
  Усне віднімання трицифрових чисел виду 480 – 250. Задача на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків. 1    
  Усне додавання і віднімання трицифрових чисел виду 240 + 430; 480 – 250. Складання задачі за коротким записом. Розв’язування нерівностей. 1    
  Додавання круглих чисел на основі правила додавання числа до суми. Задачі, що містять вели­чини, які перебувають у пропорційній залежності: загальний виробіток, продуктивність праці, час роботи. 1    
  Віднімання круглих чисел на основі правила віднімання числа від суми. Прості та складені іме­новані числа. Порівняння іменованих чисел. Задачі, які є комбінаціями вивчених видів простих задач. 1    
  Додавання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 230 + 80. Розв’язування рівнянь. Складені задачі на 2–4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач. 1    
  Віднімання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 230 – 80. Розв’язування рівнянь. Задачі на обчислення довжини сторони прямокутника за відомим периметром і дов-жиною іншої його сторони. 1    
  Закріплення знань про віднімання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 420 – 70. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій. 1    
  Додавання і віднімання вивчених видів. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та су­мами двох доданків. 1    
  Додавання і віднімання вивчених видів. Розв’язування задач. 1    
  Додавання і віднімання вивчених видів. Складені задачі на 2–4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач. 1    
  Тематична перевірка знань з теми: ,, Додавання і віднімання круглих чисел.’’ Контрольна робота (обчислення виразів). 1    
  Аналіз контрольної роботи. Алгоритм виконання письмового додавання. Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд. 1    
  Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд. Розпізнавання кола і круга за істотними ознаками. Творча робота над задачею. 1    
  Алгоритм виконання письмового віднімання. Письмове віднімання трицифрових чисел без пере­ходу через розряд. Задачі на знаходження периметра прямокутника. 1    
  Письмове додавання трицифрових чисел у випадку, коли сума одиниць дорівнює 10 або сума де­сятків дорівнює 10 десяткам. Складання задач на дві дії за поданим виразом. Істинні та хибні ви­словлювання. 1    
  Письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел із переходом через розряд. Складені задачі на збільшення (зменшення) суми двох чисел на кілька одиниць. 1    
  Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел із переходом через розряд. 1    
  Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел з переходом через розряд. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Розв’язування простих задач способом скла­дання рівняння. 1    
  Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел з переходом через розряд (виду 100 – – 17). Складені задачі на збільшення (зменшення) суми двох чисел на кілька одиниць. 1    
  Письмове додавання і віднімання двоцифрових і трицифрових чисел (з переходом через розряд). Прості та складені задачі на визначення тривалості події, часу початку і часу закінчення події. 1    
  Перевірка правильності виконання дій додавання й віднімання двоцифрових і трицифрових чисел. Знаходження числового значення виразу при заданих значеннях змінної. Визначення тривалості події, часу початку і часу закінчення події. 1    
  Закріплення письмових прийомів додавання й віднімання чисел у межах 1000. Розв’язування рівнянь. Складені задачі на збільшення (зменшення) суми двох чисел на кілька одиниць. Розв’язування задачі виразом, арифметичними діями з поясненням. 1    
  Усне та письмове додавання й віднімання чисел у межах 1000. Порівняння іменованого числа та суми іменованих чисел. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків. 1    
  Усне та письмове додавання й віднімання чисел у межах 1000. Розпізнавання геометричних фігур на кресленні. Задачі на знаходження периметра квадрата. Розширена задача на спосіб зве­дення до одиниці. 1    
  Усне та письмове додавання й віднімання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Складені задачі на 2–4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач. 1    
  Тематична перевірка знань з теми:,,Усне та письмове додавання чисел у межах 1000.’’ Контрольна робота (комбінована). 1    
Розділ 3. Усне множення і ділення чисел у межах 1000. Властивості множення і ділення
  Аналіз контрольної роботи. Переставний закон множення. Задачі на кратне порівняння добутків 1    
  Математичний диктант(перевірка автомати- зованої навички). Сполучний закон множення. Розв’язування простих задач способом складання рівнянь. 1    
           

 

Date: 2015-09-23; view: 537; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию