Неколичественные признаки делятся на . атрибутивные, альтернативные

Лекция

Что является предметом исследования в статистике? Статистика изучает массовые явления, которые характеризуются качественными или количественными признаками;

Статистическая совокупность – это множество объектов, обладающих общностью и наличием вариации

Начало формы

Статистическая совокупность: студенты курса
Статистический признак: оценка, полученная студентом

Показатель: процент студентов, сдавших экзамен на хорошо и отлично

Средний бал студентов по предмету "Статистика": показатель

Перепись населения: сплошное, специально организованное
Регистрация браков в ЗАГСе: непрерывное
Экзаменационная сессия в вузе: сплошное периодическое
Контроль посещаемости отдельны студентов, часто пропускающих занятия методистом деканата: выборочное, специально организованное

статистические закономерности устанавливаются на основе анализа массовых явлений, и проявляется лишь для усредненных значений факторного и результативного признаков.
статистическая закономерность – это связь между результативными признаками, которая проверяется при проведении статистического наблюдения.
статистическая закономерность – это связь между факторным и результативным признаками и она ни чем не отличается от функциональной связи;
статистическая закономерность – это связь между факторным признаками, которая проверяется при проведении статистического наблюдения.

показатель – это характеристика статистической совокупности в целом.
показатель – это индивидуальная характеристика каждого из изучаемых объектов в стати-стической совокупности;
показатель – это наиболее часто встречающееся значения признака в статистической совокупности.
Показатель, это наиболее важная характеристика объекта статистической совокупности.

Этажность зданий при обследовании жилого фонда: это дискретный признак
Возраст работника цеха (молодой, среднего возраста, пожилой): атрибутивный признак
Заработная плата работника, начисленная в бухгалтерии: вариационный признак
Средний балл студентов курса ГМУ-52 на экзамене по математике: это не признак, а показатель

Конец формы

Неколичественные признаки делятся на... атрибутивные, альтернативные

Начало формы

Основной задачей статистического наблюдения (второго этапа статистического исследования) является Сбор массовых данных об изучаемых явлениях и процессах Начало формы