Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Державної атестації випускників





 

Державна атестація випускників здійснюється Державною екзаменаційною комісією.

Вищим навчальним закладом – Житомирським національним агроекологічним університетом – обрано структуру завдань державної атестації «бакалавр» у вигляді комплексного державного іспиту та захисту дипломної роботи.

Присвоєння кваліфікації випускникам здійснює Державна екзаменаційна комісія.

Завданням державної атестації випускників є перевірка розуміння та засвоєння навчального матеріалу, умінь самостійно опрацьовувати навчальний матеріал нормативних та поглиблених рівнів, здатності осмислити змісти тем чи розділів дисциплін, вироблених навичок проведення розрахункових завдань, умінь публічно та письмово представити результати самостійної роботи.

Об’єктом оцінюваннязнань студентів є програмний матеріал нормативних та вибіркових дисциплін різного характеру і рівня складності.

Кінцеве оцінювання знань студентів по дисципліні здійснюється за 100-бальною шкалою.

Пакет завдань розроблені згідно з кваліфікаційною характеристикою «спеціаліст» і включає в себе питання, які дозволяють достатньо повно оцінити рівень знань та вмінь студентів – випускників спеціальності «Менеджмент організацій та адміністрування».

Завдання охоплюють питання з фундаментальних, професійно-орієнтованих та спеціальних предметів циклу. До цих дисциплін належать: «Інвестиційний менеджмент», «Корпоративне управління», «Публічне адміністрування», «Менеджмент організацій», «Стратегічний менеджмент», «Управління змінами», «Управління проектами», «Управління якістю», «Фінансовий менеджмент».

В цілому пакет завдань дозволяє виявити і оцінити рівень знань та вмінь студентів по вирішенню конкретних задач, з якими випускник зустрінеться у своїй професійний діяльності:

· в теоретичному блоці перед студентом ставиться питання, які визначають зміст дисциплін та розкривають теоретичний зміст питань. Студент повинен розкрити зміст теоретичних питань, визначити їх місце у формуванні теоретичного рівня, професійних знань та спеціальних навичок фахівця;

· у практичному блоці студент здійснює основні економічні розрахунки та оцінює отримані результати. Вона направлена на демонстрацію практичних навичок та вмінь здійснювати основні розрахунки, аналізувати показники, роботи висновки на основі отриманих результатів.

Таким чином, завдання повністю відповідають вимогам до перевірки освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст» за напрямом підготовки 0306 «Менеджмент і адміністрування» професійного спрямування 7.030601 «Менеджмент організацій та адміністрування».

 

 


Date: 2015-09-22; view: 330; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию