Рефлесия

Цель: обобщение изученного материала, осознание ребенком личного вклада в общую деятельность, формирование самооценки.

Форма: фронтальная, индивидуальная.

Прием: составление кластера для обобщения знаний.

- Сейчас нам предстоит посетить пещеру Правил! В этой пещере нам предстоит подвести итоги нашего путешествия! У каждого из вас есть карточки с незаполненными кластерами. Посмотрите внимательно и подумайте, какую букву необходимо вписать. Это будет настоящий шифр к теме сегодняшнего урока!

Карточки на все орфограммы заполняются индивидуально.

- Расскажите, что же у вас получилось?

Ребята читают, что у них получилось. (3-4 ученика) Затем произносим правило вслух все вместе.

- Вы нашли клад в пещере Правил! Клад – это ваши знания! Теперь у каждого из вас есть еще и памятка с изученными орфограммами! Вы – умницы!

-Запишите по одному любому слову на каждую орфограмму на чистой строчке. Орфограмму выделите дугой.

- Ребята, которые быстро справятся с заданием, могут придумать и записать предложение с любым из этих слов и заработать фишку. Это позволит вам приблизиться к званию «Умник недели» и получить «Сову».

Проверка.

- Ребята, а как вы оцениваете свою работу сегодня? Поставьте «галочку» в той колонке, в которой вы считаете нужным. Потом я посмотрю ваши записи и поставлю свою «галочку». Завтра мы сравним наши результаты.