Задание с несколькими правильными ответами

Выберете все правильные ответы:

1. К основным элементам синхронного двигателя относятся:

А. Статор

Б. Лапы

В. Обмотка

Г. Якорь

Эталон: А, В, Г

2. Виды синхронных машин:

А. Синхроноскоп

Б. Синхронный генератор

В. Синхронный двигатель

Г. Синхронный компенсатор

Эталон: Б, В, Г

3. В конструкцию щеткодержателя входят:

А. Обойма

Б. Гибкая связь

В.Пружина

Г. Бракет

Эталон: А, В, Г

4. Каких подшипников не существует:

А. Качения

Б. Биения

В. Скольжения

Г. Ведения

Эталон: Б, Г

Заключение

Среди положительных результатов применения тестовой технологии можно выделить:

1. быстроту проверки,

2. большой охват материала,

3. возможность формирования общеучебных умений,

4. повышение мотивации учения,

5. более легкое усвоение нового материала,

6. формирование у учащихся рефлексии своей деятельности.

Вместе с тем, нельзя не отметить некоторые отрицательные моменты:

1. оценивание не всегда происходит объективно, так как ученик может выбрать ответ наугад;

2. не учитываются коммуникативные качества и навыки.

Но, несмотря на это, практика показывает эффективность использования тестов для контроля и выявления остаточных знаний учащихся.

Таким образом, в распоряжении мастера есть типы занятий, проведение которых может стать для учащихся источником значительного познавательного интереса, а самостоятельная работа – глубоким продуктивным процессом, формирующим интеллект. Естественно, только опыт и знание конкретной ситуации могут подсказать мастеру, выбор какого варианта занятия наиболее целесообразен для того или иного случая.

Список использованной литературы

1. Аванесов В. С. Композиция тестовых заданий. – М.: Ассоциация инженеров-педагогов, 1996

2. Аванесов В. С. Основы научной организации педагогического контроля в высшей школе. – М., 1989

3. Майоров А. Н. теория и практика создания тестов для системы образования. – М., 2000